二、非选择题(本题有5小题，共60分)

　　新的班集体

　　21.(10分)一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉;小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。

　　请你想一想：

　　(1)水果箱一动也不动的最主要原因是什么?(2分)

　　(2)这一实例对于我们创建优秀班级有何启示?(4分)

　　(3)请你列举两条有关“团结”的名人名言。(4分)

　　陶冶情操

　　22.(16分)一次班会课上，班会的主题是：判断在学生的日常学习、生活的行为中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。围绕这一班会主题，同学们展开了热烈的讨论，许多同学都提到了以下的行为：

　　①过分关注自己的穿着打扮②放学后，不做作业到游戏机室打游戏

　　③整天迷恋于打扑克④做作业累时，听音乐放松一下自己

　　⑤经常通宵达旦地看电视⑥瞒着大人吸烟、酗酒

　　⑦利用节假日时间去旅游⑧利用课余时间集邮，并经常参观邮展

　　阅读材料请回答：

　　(1)请将上述序号分别填入下面的括号内，并说明理由。(12分)

　　●高雅的情趣( )(3分)

　　理由(2分)：

　　●庸俗的情趣()(5分)

　　理由(2分)：

　　(2)针对自身实际，谈谈我们青少年应该向往和追求什么样的生活情趣?(4分)

　　珍爱生命

　　23.(6分)材料一：双目失明的贝多芬创造了不朽的乐章。他的一句名言是这么说的：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服──哦，我能把生命说上千百次，真美!”

　　材料二：某地一名中学生，因学习成绩一时下降，承受不了来自社会、学校和家庭的压力，竟跳楼自杀。

　　根据以上材料，回答下列问题：

　　(1)材料一中，贝多芬对生命是怎样的态度?(2分)

　　(2)材料二中，这位中学生对生命又是怎样的态度?(2分)

　　(3)从两个不同的生命观中，你得到的启示是什么?(2分)

　　心理医生

　　24.(12分)不良情绪往往使人意志消沉，丧失信心，甚至危害到人的身体健康。下面有四位同学正面对这样的情况，请你当一回心理医生，为下面同学排解不良情绪提出你的建议。

　　A同学：爷爷去世时，没有在场。想到平时爷爷对自己疼爱有加，非常地难过。(3分)

　　B同学：上学路上出了车祸，在床上躺了三个月。(3分)

　　C同学：以前的学习成绩优秀，名列第一。可是到了初中以后，无论怎样努力，学习成绩还是非常糟糕，情绪很差。(3分)

　　D同学：家里父母有矛盾、不和，使自己心情很不好，学习也受到影响。(3分)

　　学会拒绝

　　25.(16分)大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在很多诱惑。那些不良诱惑有时会让人舒舒服服上当，不知不觉成为它的俘虏。下面漫画反映的情景是某校初一年级一位网名叫“樱桃”的学生碰到的。看完后，请结合教材第八、九课有关知识回答问题。

　　(1)你觉得漫画反映的是什么诱惑?(2分)我们身边还存在哪些类似的不良诱惑。(至少2个，2分)

　　(2)面对漫画中的诱惑，请你提醒一下“樱桃”要拒绝不良诱惑需要靠什么?(4分)

　　(3)在我们的生活中，学会拒绝，学会说“不”，也需要勇气的。下面有几种生活中的情况，请你说一下，该如何说“不”。

　　A.你的同学一直未归还向你借的钱，今天他又向你借钱。(2分)

　　B.在同学家里，他给你一支烟，但你不想抽。(2分)

　　C.同桌要你答应考试时让他看你的答案。(2分)

　　D.一个朋友向你打听另外一个朋友的秘密。(2分)