第二单元答案

　　9、(1)异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，在个体成长的历程中的各个阶段都是必不可少的。人在青春期心理萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果，是一种正常、自然的现象。(2分)(2)男女中学生的正常交往有利于增进对异性的了解，丰富自身的情感，学习对方的长处;有利于扩大社会交往的范围，增强交往能力，促进个性全面、健康发展。如果处理不当，就会产生一些情绪、行为的困扰，影响学习和身心健康。(3分)(3)男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱;既要开放自己，又要掌握分寸;既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。(3分)

　　(4)要正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往(或：男女同学之间的异性交往有利有弊，要学会用恰当的方式交往，使其发挥积极作用)。(2分)

　　10、答案：(1)中学生早恋现象(或：中学生不正常交往现象)。

　　(2)男女同学的异性交往如果处理不当，就会影响学习，影响身心健康。

　　(3)自然、适度(或：坦然大方、掌握分寸;或：把握分寸，不过分随便，避免诸如嬉笑打骂，你推我拉之类的举止)。

　　11、答案：(1)老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天，老师的作用仍不可代替。老师教我们做人的道理，解除我们的烦恼和忧愁，老师在教我们知识的同时，也教我们学习的方法，激发我们学习的热情，老师在我们成长中起着不可替代的作用。尊师是中华民族的优秀传统。在新中国成立以来，党和政府一直提倡在全社会形成“尊师重教”的风尚。

　　(2)见义勇为，维护正义，关爱生命，乐于助人等。

　　(3)有真情实感即可得分。

　　12、(1)不对。如果因此而不听老师讲课，双方的误解不仅不能消除，还会进一步加深，对双方都没有好处，对学生来讲，还会严重地影响学生的成绩。

　　(2)老师是学生的良师，也是益友，在被老师误解之后，我们不应该有怨恨的想法，而应该努力去消除误解，特别要用“有则改之，无则加勉”的态度来对待。