答案

　　一、看拼音写词语。（12分）

　　规律  镇静  宽敞   洋溢    绿树成阴

　　侍候  榕树  恍惚   隐藏     毫不相让

　　二、把不正确的读音划去。（4分）

　　1、le   liǎo     2、 shù     shǔ

　　三、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(8+3=11分)

　　振    遇    暇    翠

　　枉    局     罕   吭

　　四、按要求写句子。(12分)

　　（1）天空挂着圆月。

　　（2）我看见几只一蹦一跳的麻雀向面包靠近。

　　（3）我怎能不感激我的启蒙老师呢？

　　（4）学习上的困难被他克服了。   他把学习上的困难克服了。

　　（5）我们居住的环境虽然差些，  但是慢慢会变好的。

　　五、用修改符号修改病句。(9分)

　　1、跑完800米后，我感到四肢酸痛。

　　2、节日的校园里，插满了五颜六色的旗。

　　3、这足球是四年（6）班小刚买的。或这足球的主人是四年（6）班小刚的。

　　六、将错乱的句子整理一段话。(12分)

　　3   2    1    4

　　七、课内阅读。（17分）

　　㈠、日积月累：(8分)

　　雾锁山头  天连水尾   兰花盆里装  蔷薇靠短墙

　　望子成龙、  来龙去脉、  群龙无首、  龙飞凤舞、

　　㈡、按课文内容填空。(9分)

　　1、鸟声     鸟影    站在树枝上叫    飞起来    在扑翅膀

　　2、摔跤    打秋千     枝折花落     生气勃勃，

　　八、课外阅读。(2+4+3+4=13分)

　　1、竹子

　　2、（略）

　　3、等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。

　　4、一切都献给了人类      （略）

　　九、作文（30分）