三、作文（65分，其中含写字5分）

　　青年时期的大仲马穷困潦倒，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点，大仲马只能摇头，似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时，却被父亲的朋友叫住：你的字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。把字写好也是一个人的优点！从此，大仲马以这为起点，勤奋写作，一步一步走进了大作家的行列。想不到，放大一个小小的优点竟会产生如此的影响！

　　亲爱的同学，也许你文化知识不扎实，但音乐或者体育能力突出；也许你不善于言辞，但动手能力很强；也许同学们，放大你小小的优点吧，努力奋斗，成功将与你同行。

　　请以其实我很棒为题，写一篇文章，字数不少于600字。

　　要求：1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。

　　2．感情真实，观点正确，文体不限。

　　3．文中不能出现真实的校名或姓名。

　　4.书写要正确、规范、美观。

　　题目：

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参考答案

　　3．B（2分）

　　４．② 删去多方面的或各种 ③ 删去对于（4分）

　　５．①用燃更突出春花的火红，且给人以动态感 ②表达了作者强烈的思乡之情。前两句写景的美好正是为了反衬思乡之情的深切。（4分）

　　６.略

　　７、（3分）绿色技术（1分）；能节约利用自然资源，在生产和使用中对环境无害。（2分）

　　８、（2分）是指无污染的、充满健康和活力的食品。

　　９、（3分）列数字。通过具体的数字来说明我国绿色食品行业发展很快。

　　10、（3分）目前化石燃料一方面储量有限，另一方面使用后排放的废气和废物量大，危害严重，而绿色能源能解决这两方面的问题。

　　11．(3分)我生活在大山里，羡慕城里人的生活。听了黄春草在逆境中奋斗的经历后，认识到了只有选择顽强．才能茁壮成长。(提示：我羡慕城里人的生活1分，黄春草的奋斗经历1分，我的认识1分)

　　12.(4分)(1)质问：表达我对父亲的不满，把自己不能过上城市富足生活的责任归结到父亲身上。(2分，意合即可) (2)第-个竟然强调小花恶劣的生长环境；第二个竟然突出了小花顽强的生命力。(2分，各1分)

　　13.(3分)烘托了（1分）我对黄春草的美好生活的羡慕之情(或向往之情,2分)。

　　14.(4分)阳光暗喻了美好生活(阳光虽然没有照到小花身上是指还没有过上美好生活，但小花心里已感受到了阳光的存在是指看到了美好生活的存在)（2分）这句话告诉我们看到了美好生活，就有了希望和梦想，就要去追求奋斗。(2分)

　　15．(4分)提示：紧扣原文．结合实际，语言流畅(如不结合实际扣1分)

　　16．老师疏忽了学生的举手，更疏忽了学生强烈的自尊心。（4分）

　　17．因为小慧成绩不太好，还怯场，老师担心她的回答会搞砸他的公开课。所以，扫她一眼，是暗示她上课不要举手回答问题。（4分）

　　18．与下文小慧被忽视后的内心伤痛形成鲜明对比，更突出老师的迟钝、冷漠以及小慧所受的伤害之深。（4分）

　　19．示例：老师，为了今天的公开课，江小慧准备得很充分，可是老师没有提问她，她感到很委屈。希望老师以后能给她机会。（意思对即可）

　　20.⑴一向,向来⑵等到 ⑶ 没有谁 ⑷被

　　21. ⑴吴广故意多次说想要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。

　　⑵江西都造反了，这也是上天要使秦灭亡的时候。

　　23.甲：记叙了陈胜吴广发动起义的过程。

　　乙：项梁夺取郡守之位的兵变过程。

　　24.陈胜：富有谋略，机智勇敢，有一定的组织和领导才能的人。

　　项梁：沉着老练，做事迅速，果断，善于随机应变。

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