四．作文（40分）

　　题目：想起这件事，我真

　　要求： 1、在横线上填上如“后悔”、“懊恼”、“高兴”或其他表示心理活动的词语，补全题目。

　　2、以记叙为主，适当运用议论或抒情。

　　3、不少于500字

答案

　　一．语言积累和运用（11分）1．①嶙 ②洌 ③zhuó ④zhù 2、①日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。②海上生残夜，江春入旧年③沾衣欲湿杏花雨④路转溪桥忽见。⑤略3．其、鸣、斗、今、4．①《狼和小羊》、《农夫和蛇》

　　二。 现代文阅读（一）（14分）1、济南的冬水 ， 暖、清、绿、亮 2。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。3。形象照应了“暖和安适的睡着”，表达了一种安适平静的气氛。 4。拟人 蓬勃的生机 5。自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶 例句略。6。温晴

　　（二）（12分）1。①祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求（2分）。②完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照（意思对即可）

　　2、李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。（意思对即可）

　　3、给邻居增添麻烦，心里很过意不去。（意思对即可）

　　4、李先生夫妇为了更好地照顾得心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。（答出为照顾患病的父亲而住一楼，得1分。答出孝心使我感动，得1分。意思对即可）

　　5、李老先生是一个对大家多年地照顾心存感激、知恩图报的人。（意思对即可）

　　6、当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。（意思对即可）

　　三．文言阅读（一）（12分）1、孔子和他的弟子的言行， 儒家 春秋 思想 2。温 故 /而 知 新，可 以 /为 师 矣 。 3、①生气，发怒 ①真诚，诚实 ③迷惑 ④“女”同“汝”，你 4、①跟朋友往来是不是诚实呢？②看见不贤的人要反省自己，有没有跟他相似的毛病。5、示例：知之为知之，不知为不知，是知也。 启迪：告诫我们要有谦虚、实事求是的态度，才是智慧的表现。譬如在学习上，我有不懂的就问，不会的就学，这样在期中考试中才取得了理想的成绩。

　　（二）（8分）1。 ①拿①同“返”，返回。2。郑国有个想买鞋子的人2。 然后把测量出的尺码放在自己的座位上。3。（脚的尺寸）（到、往）（脚的尺寸）（脚的尺寸）（鞋子）

　　4。这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。

　　四．作文（40分）（略）