初中七年级语文上学期第一单元测试题及答案(2)

时间:2021-08-31

二、现代文阅读(26分)

  (一)《紫藤萝瀑布》(14分)

  ①我不由得停住了脚步。

  ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

  ③“我在开花!”它们在笑。

  ④“我在开花!”它们嚷嚷。

  ⑤这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

  ⑥每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

  ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

  ⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

  6、第⑧段首句((划横线)有什么作用?(提示:内容写什么,结构起什么作用)(2分)

  (内容):                                                                    (1分)

  (结构):                                                                    (1分)

  7、依照例句,说说你对下面句子的理解。(6分)

  [例句]  只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

  [理解]  这句话用了拟人和排比的修辞方法,不仅写出了紫藤萝花的生机勃勃,还表现出了“我”看到盛开的紫藤萝花时的欣喜之情,这样写生动形象。

  ①从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

  ②花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

  8、十多年前,家门前的紫藤萝有什么遭遇?原因是什么?(用原文的话回答)(2分)

  9、“我凑上去,想摘一朵”,这是为什么?“但是我没有摘”,这又是为什么?根据文意简要回答。(2分)

  10、第⑦段说:“有的只是精神的宁静和生的喜悦。”结合全文,说说你对这句话的理解。(2分)

  (二)没钓到的大鱼(12分)

  (1) 他家在岛上有所美丽的小房子。 (2) 在鲈鱼钓猎开禁前一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后,他将鱼线一次次甩向湖心,在落日的余辉下泛起一圈圈色彩斑斓的涟猗。当月升中天的时候,那波纹又变成了银白色的,景象十分美丽动人。

  (3) 忽然,钓杆的另一头倍感沉重起来。他知道一定有大家伙上钓,急忙收到鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子熟练的操作,十分惬意欣慰。

  (4) 终于,孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还见过这么大的鱼呢!它是一条鲈鱼。

  (5) 母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼看呆了。月光下,美丽的鱼鳃一吐一纳的翕动着。妈妈揿亮小电筒看看表,已是晚上10点--但距允许钓猎鲈鱼的时间还差两个小时。

  (6)“                    ”母亲说。

  (7)“不!妈妈!”孩子哭了。

  (8)“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。

  (9)“再没有这样大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。

  (10) 他环视了湖的四周,月光下,也看不到一个鱼艇或钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们,也没有人知道这事,但他从母亲那平时温和慈祥而现在却十分坚决的脸色中知道决定是不可更改的。只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钓,把它放了生。

  (11)暗夜中,那鲈鱼抖动笨大的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处,渐渐消失。

  (12)孩子回想刚才钓大鱼时兴高采烈的情景,就像做了一场梦。

  (13) 这是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心小岛上,他还是常到那里钓鱼。

  (14) 他说得对,他再也没有能钓到很久前那一夜晚钓上的那样漂亮的大鱼。但他却为此终身感谢母亲。以后的生活中他碰到过许多类似于那一夜晚的问题,但从未因无人知道而放松自律,有损公德。他通过自己的诚实,勤奋,守法,仍然能猎取到生活中的大鱼--事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一夜对他的教诲,并常常对的儿子和女儿讲述起这件平常而又动人的小事。

  11、鲈鱼钓猎还没有开禁,他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼?(2分)

  答:

  12、他依据什么知道一定有大家伙上钩的?(2分)

  答:

  13、下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上,并简要说明理由.(3分)

  ①孩子,你得把它放回去.

  ②孩子,你把它放回去好吗?

  答:应选(    ),理由是:

  14、他环视了湖的四周,月光下,也看不到一个鱼艇或钓鱼人"这句话有什么表达作用?(2分)

  答:

  15、文中"没有钓到大鱼"和"依然能钓到生活中的大鱼"中的"大鱼"各指什么?(3分)

  答: