小学语文第六单元的测试题

时间:2021-08-31

  第六单元测试题一

一、看拼音写词语。

二、把下列词语补充完整。

  金( )辉( ) ( )珍( )宝 诗( )画( )

  如( )( )耳 ( )牙( )爪 ( )山( )海

三、填表。

四、填空。

  1.圆明园是一座( )。它由( )、( )和( )组成,……圆明园不但( ),还收藏着( )。

  2.“爸爸是一位卓越的观察员。”这句话中“卓越”一词的近义词是( ),反义词是

  ( )。“我的爸爸是为和平而倒下的。”这句话中“和平”一词的反义词是( ),近义词是( )。

  3.“今天,我们中国孩子( )生活在和平环境中,( )世界并不太平。”

  4.在括号里分别填上不同的字,组成3个形容声音大的词语

  ( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地

  5.“壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现”

  改写成反问句是( )。

五、修改病句。

  1.我当初首先认识了教我们的李老师。

  2.早上或晚上见到老师,我们要主动向老师问早。

六、阅读短文,回答问题。

  (一)_____________

  人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着 我们的生活比蜜甜

  蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们。这不是太偏心了吗?

  有一天,蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说 喂 蝶儿 我问你一个问题

  “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。

  “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”

  “你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啰!”

  “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

  蜜蜂想了一会儿,笑着说:这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……

  1.在开头的横线上给短文加一个恰当的题目。

  2.在文中的空白处填上适当的标点符号。

  3.解释文中画线的词语。

  疑团:

  偏心:

  4.在文中找出一组近义词。

  5.根据前面的内容和自己的想象给文章加一个结尾,写在后面。

  (二)我傻吗?

  我家我最小。妈妈老说我是小傻瓜。

  几个月前,表弟来我们家。妈妈说:“小松,今天在这儿吃饭,就别走了。”表弟口里虽然答应,脚却挪到了门口,我一转脸,他已经走出门去了。我连忙追上去,连拽带拉把他拖了回来,但他还是走了。

  他走后,妈妈对我说:“不吃就不吃呗,干吗这样拉他,真傻!”“呃,不是你叫他在这儿吃的么?”我嘴里嘟嚷着。

  不久,妈妈带回家来一位阿姨,她又悄悄对我低语:“春生,今天这位阿姨在这儿吃饭,我去买菜,你在家里好好招待!”阿姨坐了一会,起身要走。这时,我想上次连自己的亲戚也没留吃饭,王阿姨不是亲戚,妈妈怎么会留她呢?我吸取上次的教训,所以也没拦。妈妈回到家就问我:“王阿姨呢?”“走了。”我说。“快去追!”妈妈大声命令。“人家早走远了。”我不在意地回答。

  “唉,这下你姐的工作又没指望了,都怪你这小傻瓜。”

  “自己家的亲戚都不吃饭,何况不是亲戚呢!”

  “你懂啥?小傻瓜!”

  唉,妈妈老说我傻,我真的傻吗?

  1.解释句子中画线字的意思。

  (1)妈妈老说我是个小傻瓜。

  (2)小松,今天在这儿吃饭,就别走了。

  (3)她又悄悄对我低语。

  2.妈妈是真心留小松吃饭吗?你是从哪儿看出来的?

  3.妈妈为什么要留王阿姨吃饭。

  4.短文写了“我”的哪两件事,请简要地写出来。

  5.你觉得文中的“我”傻吗?请说明理由。