阿里山纪行练习题及答案——通过课文《阿里山纪行》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“阿里山纪行练习题及答案”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。

　　阿里山纪行练习题及答案

　　l.给下列加粗字注音。

　　一泓( ) 莽莽( ) 溢出( ) 镶嵌( )

　　鱼鳖( ) 静谧( ) 红桧( ) 孕生( )

　　2.解释词语

　　匹敌：____________________

　　骤然：____________________

　　恍如隔世：________________

　　静谧：____________________

　　庞然大物：________________

　　堪称：____________________

　　谛听：____________________

　　山岚：____________________

　　3.精读课文3-9段。思考：作者怎样描写到阿里山神木的经过及所见到的风光?

　　课文第3段是________。这一段先用设问句承接上段，然后交代进入神木的经过;第4段，写谭水清澈;第5段，________;第6段，写山间的青苔路;第7段，________________;第8段，描写看到的神木;第9段，________。

　　(要把握文段内容，用简洁的语言概括。)

　　一、阅读《阿里山纪行》的节选部分，回答问题。

　　几乎在树身之间穿行，我们终于看到了神木。它是台湾著名的红桧，木有香气，高达58米，胸径6.5米，可以说是罕见的庞然大物。大就成了“精”，成了“神”。其树龄约有三千年，被发现的历史近一个世纪了。这些或许是它被冠名为“神木”的原因吧。同时，我也明白了，没有那无边无际的原始森林，是孕生不出“神木”这样的树中巨子的。

　　就在我抵台的前几周，一声焦雷，从神木贯顶而下，一劈为三，中间全成枯焦。两段横卧地上，一段还站着。即令受此巨创，被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上，依然拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂。