我的绘画老师总是要求我去捕捉动物的神韵，但我认为动物们的神韵在于它们的眼泪，我努力了多年，还是画不出那种泪水，最后干脆就不去画了。那个位于工业区的灰场动物园，后来我再也没去过，不去也无妨，我猜那大概是世上最荒凉的动物园了。

　　(《散文选刊》2008年第11期)

　　16.请根据文意,写出加点词的含义: (4分)

　　(1)“动物园给人一片荒凉的印象”

　　“荒凉”的含义是 。

　　(2)“我猜那大概是世上最荒凉的动物园了”

　　“荒凉”的含义是 。

　　17.文中的生物老师是一个什么样的人?简要概述(3分)

　　18.猴子在文中有什么样的作用?请简要分析.（6分）

　　19.文中的“我” 看见“那只我所熟悉的独眼棕猴，现在有了一双完美的眼睛”时，是什么样的心理感受？简要分析(2分)

　　20.文中写到“我听见从饲养员的屋子里传来两个男人争吵的声音，争吵声忽高忽低的，我听不清具体内容……”

　　请根据情节展开想象，写一段对话描写，将两人“争吵”的内容补写出来(100字以内)(2分)

　　21下列对本文的理解与赏析，不恰当的两项是( 4分)

　　A．这是一篇写人的散文，通过写生物老师，来反衬绘画老师的朴实、善良。

　　B．本文的叙述很有特点，在时间的推移中交织着场景的变化、情感的波澜。

　　C．老猴子的独眼是叙事的主线，情节发展与人物刻画都围绕这一点来展开。

　　D．与绘画老师的理解不同，“我”所理解的“神韵”，其实质是一种“残缺”。

　　E．文中关于“雨”的环境描写，推进了故事发展，又烘托了“我”的心境。