晏子使楚同步练习题及答案

时间:2021-08-31

  晏子使楚同步学习探究训练

语言基础知识

  1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。

  2.下列加点的字注音有误的一组是( )

  A.习辞cí 赐酒cì 酒酣hān 缚者fù

  B.坐盗dà 曷为hé 诣王zhǐ 避席bì

  C.淮南huái 相似sì 寡人guǎ 得无dé

  D.尴尬gà 狡狯uài 渲染xuàn 佩服pèi

  3.下面加点的词语解释有误的一项是( )

  A.吏二缚一人诣王。 诣:拜见。

  B.缚者曷为者也? 曷:何,什么。

  C.叶徒相似,其实味不同。 其实:实际。

  D.寡人反取病焉。 病:这里是无趣,难堪的意思。

  4.把下列句子译成现代汉语。

  ⑴橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。

  ⑵圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

  5.用原文中的语句填空。 表明楚王一开始就不怀好意的句子是_____,__,__?当楚王突然提出质问时,晏子回答:婴闻之,________,_________,_______,_____.所以然者何?_______._______,______,________?

语言表达训练

  6.晏子和楚王分别有怎样的性格特点?

  7.晏子回击楚人侮辱的主要目的是什么?

  8.想一想,生活中假如你遇到类似的故意欺辱人的人,该怎样处理他的无理?

  9.请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著,写出相应的内容。

  读《 》(名著名称),我了解到(内容):

  10.请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句:

课内同步阅读

  阅读下列文字,回答11—16题。

  晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。” 晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  11. 解释下面加点的字。

  (1)齐之习辞者也( )

  (2)今方来( )

  12. 解释下面的句子。

  (1)吏二缚一人诣王。

  (2)叶徒相似,其实味不同。

  (3)得无楚之水土使民善盗耶?

  13.“吏二缚一人诣王”的目的是什么?

  14. 楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的?为什么?

  15. 结尾处写“王笑曰”,你觉得写出了当时楚王什么样的心态?

  16. 如果是你,你还有更好的回答方法吗?如果没有,请说说晏子的回答好在哪里?