八年级暑假政治作业精编练习题(7)

时间:2021-08-31

  15.张某45岁,凭着自己的劳动所得养活全家人,母亲年迈,卧床不起,儿子年少不懂事,妻子因与婆婆不和,很多事不愿意去做,家里的负担全部落在了张某的身上,不幸的是一天张某出车祸去世了,留下了财产共计6万元,年迈的母亲、妻子、未成年的儿子都争着要继承遗产,最后,乡领导决定他们三人各得2万元。

  你认为乡领导的做法正确吗?为什么?

  解析:遗产继承的问题要根据《继承法》的规定确定继承人,并依据《继承法》所确定继承原则来合理分配。当出现继承纠纷时,只有人民法院有权依据法律进行判决,而不能由其他部门进行处理。懂得了这些问题,以上案例中的问题就不难解决了。

  答案:(1)乡领导的做法是错误的。

  (2)依据继承法的规定,遗产继承顺序适用第一顺序配偶、子女、父母,但是,继承法还规定,对生活有特殊困难、缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时应当予以照顾,因此,乡领导的分配方法是不对的。年迈的母亲和未成年的儿子在分配遗产时应予以照顾。

  (3)遗产纠纷案应该由国家审判机关人民法院审判,而不是由当地政府部门决定。

  16.王某是一名八年级的学生,平时他特别喜欢思考问题。动手能力也很强。经过自己的辛勤钻研,他发明了多功能家用清洁器,该工具使用非常方便,成本也不高。为鼓励青少年发明创作,该市教育电视台专门采访了王某,并拍下了他的发明实物与说明介绍,在电视上播放。不久,在市场上出现了与王某的发明实物外观、结构、功能完全一致的多功能家用清洁器,销售态势很旺。而此时,王某还对自己被侵权的情况一无所知。

  假如你是王某,你会怎么做?

  解析:法律保护公民的智力成果权不受非法侵犯,未成年人也不例外,王某应拿起法律武器,通过正确途径维权。  答案:如果我是王某,首先我会找父母要求有关机关予以法律保护,要求该企业停止侵权行为及支付相应的费用,或同时将该产品申请专利,也可以将该产品转让给企业,获得报酬也维护了自己的智力成果权。我国依法保护未成年人的智力成果权不受侵犯。