二、口语交际与运用(共5分)

　　1.考试结束后，小明和同学小强乘火车去上海看世博会。

　　(1)在火车上，他俩和邻座的一位老大爷聊起了各自的家乡。

　　小明对老爷爷说：“ 。”(2分)

　　小明说完，老爷爷微笑着点点头：“嗯，看来你们家乡的确很美，很有特色，有机会真想去你们那儿看看。你刚才的介绍也很有文采嘛。不错! 不错!”

　　(2)到了上海，他们在××宾馆318房间住下。为了便于父母跟自己联系，小明用房间的电话拨通爸爸的手机，说：“ 。”(3分)

三、阅读诗歌和文言文，完成文后问题。(28分)

　　(一) 天净沙秋思

　　枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，

　　古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

　　1.(3分)《天净沙秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______，秋思是散曲的______。

　　2.(4分)《天净沙秋思》作者______，是______代著名______作家、______家。他与_______、_______、_______被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙秋思》被称为“___________”。

　　3.对这首曲的赏析，不恰当的一项是(2分) ( )

　　A.这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。

　　B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

　　C.“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。

　　D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。

　　4.对这首曲的赏析，不恰当的一项是(2分) ( )

　　A.前三句十八个字，写了九种景物，有静有动、有声有色，而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。

　　B.这首小令，写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。

　　C.这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现“秋思”。

　　D.这首小令用极有限的字句，塑造了极丰富的意象;人与物结合，情与景交融，有一种动人心魄的力量。

　　5.对这首曲的赏析不正确的一项是(2分) ( )

　　A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

　　B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

　　C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。

　　D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

　　(二)阅读《狼》，完成下列问题：

　　一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

　　屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

　　屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

　　少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

　　狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

　　1.本文的作者是( )， ( )(朝代)人，作品有短篇小说集《 》 (3分)

　　2.解释下面划线词语。(4分)

　　(1)其一犬坐于前( ) (2)一狼洞其中( )

　　(3)意将隧入以攻其后也( ) (4)乃悟前狼假寐( )

　　3.翻译句子。(4分)

　　(1)骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

　　(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

　　4.屠户对狼的态度发生了怎样的变化?屠户的机智体现在何处?(4分)