六年级数学比例测试题参考示例(4)

时间:2021-08-31

数学比例)、正比例关系与反比例关系的异同点:

  2、正反比例关系的判断:

  判断正比例与反比例的关系时应注意的问题1.先判断两个量是不是相关联的量

  2.再判断两种量中相对应的两个数积一定还是商一定,如果积一定,这两种量就成反比例

  关系;如果商一定,这两种量就成正比例关系

  【例题】判断下列说法是否正确:

  (1)一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分成反比例关系()(2)表示x和y成正比例的关系式是xy=k(一定)()(3)圆周率和圆的周长成正比例关系()

  【我爱展示】

  1.下面各题中成正比例的是()

  A.笔记本单价一定,数量和总价B汽车行驶路程一定,行驶的速度和时间C工作总量一定,工作时间和工作效率D一袋大米的质量一定,吃了的和剩下的2.如果

  4.54

  ?,那么x和y()xy

  A成正比例B成反比例

  C不成比例D无法判断3.下列关系中,成反比例的是()A分数值一定,它的分子和分母的关系B六(1)班的出勤与缺勤人数

  C报纸的单价一定,订阅份数与总价的关系

  D在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数的关系

  4.成反比例的两个量中,一种量扩大,另一种量()A随着扩大B反而缩小C没有变化D无法确定

  5.饼干的总块数一定,每人分得的块数与人数成

  6.甲数是乙数的80%,甲数和乙数成比例.

  7.a与b成反比例,b与c成正比例,那么a与c成比例.

  【能力展示】

  【知识技巧回顾】

  1、复述比例的相关概念及知识点.2、解比例的方法技巧.

  【强化拓展训练】

  2组成比例的比是()1.能与453

  A.6:5B.8:15C.15:8D.5:6

  2.甲乙两数的比是5:3,乙数是60,甲数是.

  3.按糖和水的比为1:19配制一种糖水,这种糖水的含糖率是%,现有糖50克,可配制这种糖水克.

  4.下列哪组中的四个数可以组成比例?把能组成的比例写出来。(1)4、5、12和15(2)和

  5.依照下面的条件列出比例,并且解比例

  121与2(1)1.2与一个数的比等于的比,求这个数35

  (2)x与5.4的比值等于2.5除以0.6的商,求x

  (3)甲数的3等于乙数的2,求甲与乙的比。(甲、乙均不等于0)

  5

  111

  23614

  3

  (4)乙的2等于甲的3,求乙是甲的百分之几?

  3

  8