(4)能否分成优分、及格、低分三部分制作扇形统计图?

　　解：(1)及格率75%，优秀率31.25%;

　　(2)70~79分的最多27.08%;

　　(3)如图：

　　(4)能。

　　评析：根据题中已知的统计表格来研究问题，是统计里常用的方法之一。本例利用统计表进行相关数据的计算以及制作扇形统计图，特别是扇形统计图的制作时，我们应该要掌握扇形统计图的制作所需要的一些数据，如百分比，圆心角的度数等。

　　◆课下作业

　　●拓展提高

　　1、用条形统计图表示的数据可以转换成( )

　　A、扇形统计图

　　B、折线统计图

　　C、扇形统计图和折线统计图

　　D、既不能表示成扇形统计图也不能表示成折线统计图

　　2、某校对初一的300名学生某次数学考试的成绩作了一次调查，将各范围的得分率绘制成扇形统计图(如图)，则76～90分这一分数段的人数为( )

　　A、30 B、75 C、9 D、90

　　3、青年歌手电视大奖赛中，观众可以参加场外打分，方式是打电话、发送短信、登录网站，电视台将观众支持的情况用条形统计图显示出来，从直条的高度，能直观地看出各位歌手受观众支持的情况;若用 ，则能显示各位歌手受观众支持的变化情况;若用 ，则能清楚地看到各位歌手受观众支持的比例;若用 ，则能准确地显示各位歌手受观众支持的人数。

　　4、下面是一个病人在生病期间护士帮他记录的体温，请在下图用折线图恰当地表示。

　　从自己画的统计图中读出信息，并填空：

　　(1)这位病人的体温最高是 ℃，最低是 ℃;

　　(2)在4月8日温度最高值与最低值的差值为 ;

　　(3)从体温表中，猜测一下这位病人的病情是 (填恶化或好转)。