教育教学技能试题

时间:2021-08-31

  教育教学技能试题是怎样的?那么,下面是小编给大家整理收集的教育教学技能试题相关例题,内容仅供参考。

  教育教学技能试题1

  一、单项选择题(每题1分 共4分)在每小题列出得四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,错选、多选或未选均无分

  1.班主任全面了解学生个体和班级整体情况,把握班级特点,找出解决班级问题的方法,称之为(C )。

  A.规范制约法 B.了解法 C.调查研究法 D.行为训练法

  2.班主任是中小学生健康成长的( A)。

  A.引领者 B.组织者 C.领导者 D.实施者

  3.从工作的角度看,班主任工作总结是对工作计划执行情况的检查,也是对工作质量的全面评估,更是为了( D)。

  A.向领导表明顺利完成工作 B.为学校检查工作做准备 C.记录自己的劳动过程 D.今后工作的调整与改进

  4.在班主任的指导和带领下,班级成员围绕具体问题而组织的集体性教育活动,称之为(B )。

  A.集体活动 B.主题活动 C.周会 D.主题班会

  二、判断题(每题2分 共4分)判断下列每小题的正误。正确的在括号内打“√”;错误的打“×”。

  1.班主任是学生成长的引导者。 错

  2.班规应该由班主任制定并由班主任监督实施。 错

  三、问答题。

  1.班主任担任着哪些角色?

  本题的成绩统计不纳入总分!请自行对照参考答案: ①班主任是学生健康成长的引领者;②班主任是班集体的教育者、组织者和指导者;③班主任是学校素质教育的具体实施者;④班主任是联系校内外各种教育力量的纽带。

  2.班主任工作有哪些主要内容?

  参考答案:一进行班级管理与教育:①组建班集体;②指导班级的核心组织开展工作;③发挥每位学生的主观能动性,积极参与班集体建设。二进行思想品德教育:①树立正确的人生价值观,端正学生的人生态度;②培养学生良好的行为习惯;③引导学生了解社会的行为规范,获取必要的社会实践经验;④培养学生基本社会能力;三组织与教育学生有效学习。四组织学生参与各种教育活动。五协调各方教育影响①加强与任课教师的沟通与合作;②配合学校做好其他教育工作;③协调家庭与社区的教育力量。六评定学生操行。七做好班主任工作的计划与总结。

  3.班集体具有哪些基本特征?

  照参考答案:一般而言,班集体必须具备如下基本特征:明确的奋斗目标和为实现目标而进行的各种活动,健全的组织机构与富于执行力的领导核心,严格的规章制度与纪律,正确的集体舆论和良好的班风

  4.班主任工作具有什么意义?

  参考答案:①有助于实现学校的教育目标②有助于促进学生身心健康发展③有助于学校工作的组织与管理④班主任工作有利于教师的专业发展