不正确， 该队的队长也可以

　　9．决胜期是下半时比赛的继续，在决胜期中，各队的犯规和暂停该如何处理？（3分）

　　10．只要是有礼貌，场上任何队员均可向裁判询问有关比赛问题，这种说法对吗？（2分）

　　不对 在比赛进行时，只有该队的教练员和队长有权询问比赛问题

　　11．A1在后场传球到前场，B1在中线附近B队的前场腾空抢到球，然后落在B队的后场，该种情况属于球回后场吗？（球回后场的三个条件）（3分）

　　12．A1持球跌倒在地上滑了1米，裁判员判带球走违例？（2分）

　　正确

　　13．怎样区别身体接触与侵人犯规？（可举例说明）（5分）

　　14．交替拥有规则适合于哪些情况？（4分）

　　15．B4发生违例，A队教练员与记录台工作人员建立目光联系，请求暂停，是否被允许？（2分）

　　16．A4做投篮动作，B4和他发生了身体接触，球中篮，前导裁判宣判A4进攻犯规，因而中篮无效；追踪裁判判罚B4防守犯规，因此中篮有效；如何判罚？（2分）

　　17．解释何为一个“罚球单元”？（2分）

　　由一次单一的犯规罚则带来的所有罚球和/或随后的球权被定义为一个罚球

　　单元 18．如果一名裁判员受伤或因为其他原因，不能继续执法比赛，如何处理？（2分）

　　19．A队控制球，B4队员脚踢球违例，A队获得了一个新的24秒钟？（2分） 20．B4投篮，A4对其防守犯规，B4投篮未中，简述裁判员宣判犯规的程序（3分） 1 鸣哨停止计时钟 2 指出在罚球线罚球 3 跑至记录台6-8米，且能让记录员看清楚自己的手势的位置 4 指出犯规队员的号码（4号） 并停留几秒钟 5 用手势表示犯规性质 6 罚则 （罚球两次或者三次）三、填图题：（共10分）　　1．在图中标出由于侵人犯规导致的罚球时，队员和裁判员在场地内如何站位？（5分）

　　2．填写出记录台人员的顺序。（5分）

四、论述题：（共20分）

　　如何成为一名优秀的裁判员？

　　答：一思想素质

　　1 热爱篮球事业，具有敬业精神

　　2 具有较高的职业道德修养

　　二 业务素质

　　1 精通竞赛规则与裁判法 2 通晓技战术知识 3 具有较强的英语能力

　　三 心理素质

　　1自信 2 思维敏捷，反应迅速 3 果断 4沉着，冷静

　　四 身体素质

　　1 速度快 2 耐力好 3 灵敏高