教学目标

知识能力目标：

1、掌握蒲松龄极《聊斋志异》有关文学常识。

　　2、积累文言词语，翻译重点词句。

　　3、诵读课文。

情感目标：培养学生主动探索的科学精神。

教学重点

　　诵读课文，积累文言词语。

教学设计：

　　一、导入新课：

　　同学们，你们听说过海市蜃楼这个词语吗？有道是“忽闻海上有仙山，山在虚无飘渺间”，清代文学家蒲松龄的《山市》，描绘了山中蜃景，让我们走进这山市，去感受这山市的奇妙吧！

二、蒲松龄及《聊斋志异》

　　1、蒲松龄，字留仙，山东淄川人，清代文学家，世称“聊斋先生”。

　　2、《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，共491篇，多数故事通过描写妖狐鬼怪来反映社会生活，揭露当时社会的黑暗和官吏的罪恶。“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”《聊斋志异》是蒲松龄用几十年时间写成，他自称本书为“孤愤之书”。

三、课文诵读，师范读，注意节奏，请学生自读课文，勾画字词。

　　四、字词教学

　　1、给加横线字注音：

　　高插青冥碧瓦飞甍直接霄汉黯然缥缈 高垣睥睨 海市蜃楼 连亘 窗扉 遂 酒肆 逾时

　　2、通假字

　　①、一切乌有 ②、裁如星点

　　3、解释加线的字词。

　　①、然数年恒不一见。 然：但是 恒：经常

　　②、高插青冥 青天，天空

　　③、碧瓦飞甍 飞檐。甍，屋檐

　　④、高垣睥睨 垣，墙。睥睨，指女墙，城墙上呈凹凸形的矮墙。

　　⑤、堂若者 若，像。

　　⑥、惟危楼一座 惟，只有。危，高。

　　⑦、可见其顶 其，它的，指危楼。

　　⑧、往来屑屑 形容来往匆匆

　　⑨、或凭或立 或，有的。

　　⑩、倏忽 突然

　　4、勾画文中表示时间的词语，并解释。

　　忽 无何 未几 既而 逾时 倏忽

　　5、翻译句子

　　①、奂山山市，邑八景之一也。

　　②、未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。

　　③、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

　　④、而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

　　⑤、见山上人烟市肆，与市无别。

五、体味探究：

　　1、本文是怎样安排结构的？

　　2、山市形成的全过程可分为几个阶段? 请发挥想象，运用课文中的语言描述。

　　明确：纵观山市的出现分三个阶段：初生阶段：从孤塔高耸到宫殿出现，发展阶段：城郭的出现。高潮阶段：危楼出现。

　　3、山市变化的几个阶段是以什么为线索展开叙写的，找出相关的标示性词语。用一个词语概括山市的特点。

　　明确：以时间为线索描写山市变化。标示性词语：忽无何 未几 既而 逾时 倏忽

　　特点：变化莫测 神奇变幻

　　4、文章结尾的作用是什么? 为什么人们又称“山市”为“鬼市”？

　　明确：结尾照应开头。这里说的“山市”跟“海市”一样，是一种因折光反射而形成的自然景象。（当时人们无法解释那种自然现象）

六、拓展延伸

　　这么奇妙的“山市”要是能经常看见多好啊！那么它到底是怎样形成的呢？（自读资料下载）

　　说明通过这一问题自然的将思考从课内到课外，从文本迁移到自然科学，激发学生对自然世界进行科学探究的欲望。

七、总结评价

　　“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。”虽然我们无缘目睹海市蜃楼，无缘目睹山市的奇妙圣景，希望同学们能充分发挥想象，用手中的笔再现“山市”（课后作业），最后让我们回归文本，在朗读中体会“山市”的神奇、壮丽吧！

　　[说明]：此环节对学生活动给以大力的肯定和鼓励，并回归文本，从整体感知到局部的活动，最终又回到对整体的把握上，体会文言文的音乐美、语言美，想象大自然的神奇。

八、 作业

　　1、请同学们回家把“山市”的故事讲给父母听。

　　[说明]：通过讲故事使“山市”的成因及其变化过程更清晰的呈现在学生的头脑中，进一步培养想象力，锻炼口头表达能力。

　　2、学案中的1、2、3、4、5题（书面）。

九、板书设计：

　《山市》阅读练习及答案

　　一

　　奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。

　　层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。

　　又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

　　二

　　登州海中，时有云气，如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖，历历可见，谓之海市。或曰“蛟蜃之气为之。”疑不然也。欧阳文忠曾出使河朔，过高唐县，驿舍中夜有鬼神自空中过，车马人畜之声，一一可辨。其说甚详，此不具纪。问本处父老云：“二十年前尝昼过县，亦历历见人物。”土人亦谓之海市，与登州所见大略相类也。

　　1、解释下列加点的词：

　　然数年恒不一见 念近中无此禅院

　　高垣睥睨 惟危楼一座

　　数至八层，裁如星点 而楼上人往来屑屑

　　见山上人烟市肆 土人亦谓之海市

　　与登州所见大略相类也

　　2、翻译下列句子：

　　高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。

　　忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。

　　3、用课文原句填空：

　　（1）表明山市可遇不可求的一句是：

　　（2）文中以实代虚、以详代略，粗笔勾勒了一个庞大城市的规模和轮廓的一句话是：

　　（3）写楼上各人的活动，细腻地点染了楼中人物的风姿和神态的一句是：

　　（4）印证奂山确有山市景观的'句子是：

　　4、用两个短语概括山市的特点：

　　5、选文中描述了几种海市蜃楼的现象？用自己的话概括出来。

　　6、选文与课文比较，在内容和写法上有哪些异同？试作简要分析。

　　7、选文中写得现象是一种大气光学现象，据此判断，是“欧阳文忠”的说法符合实际还是“本处父老”的说法符合实际？为什么？