三、阅读下面小小说，完成12--15题.(15分)

　　大 师

　　聂鑫森

　　上午九点钟,年届八旬的著名山水画家黄云山,正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶,目光落在一张铺好的四尺宣纸上,构思着一幅《深山行旅图》。

　　门铃小心翼翼地响了。过了好一阵,门铃再一次响起,透出一种急迫的心情。怎么没人去开门?小保姆呢?老妻呢?

　　黄云山有些生气。正要大声呼喊，猛然想起小保姆上街买菜去了，老妻替他上医院拿药去了，家里就只他一个人。他本来不想理睬，但一想，倘若来的是一位老朋友岂不失礼?

　　他重重地放下紫砂壶,急急地走出画室,穿过客厅,猛一下把门打开了。

　　站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子,风尘仆仆,右手提着一个旅行袋,左手拿着一幅折叠着的没有装裱的画。

　　黄云山问:“你找谁?”

　　来人彬彬有礼地向他鞠了一躬,说:“您是笔樵先生吧?”

　　黄云山很意外,来人居然知道他的字,便点了点头。

　　“笔樵先生,我叫秋小峦,从外省一个偏远小县来到北京,只为了了却父亲秋溪谷的一个心愿。父亲当了一辈子的乡村教师,也在业余画了一辈子的山水画,对您极为倾服。不久前因病辞世时嘱咐我:‘无论如何要携画去京请笔樵先生法眼一鉴,看此生努力是否白费,回来后在坟前转告我,我也就可以闭目于九泉之下了。’”秋小峦说得很快,怕耽误了黄老先生的时间。

　　黄云山有些犹豫,像这样上门求教求画求鉴定的人太多了。他年事已高,实在是没有精力应付了。

　　“笔樵先生,十九年前,也就是1978年,我父亲行将退休,县教育局组织老教师进京参观。他多方打听到您的地址并找到这里来拜访,恰好您外出讲学,便留下一封信交给了尊夫人。”黄云山“哦”了一声,似乎有点印象,又似乎一点印象也没有。他用一只手习惯性地扶住门框,依旧没有请客人进屋的意思。

　　“我不进您的家,只想耽误先生几分钟,请您看一看这幅画,我也就可以向死去的父亲作个交代了。”

　　秋小峦的眼圈红了,眼角有泪光闪烁。

　　“好吧。”黄云山为秋小峦的孝心所感动,脸上有了笑意。

　　他接过那张折叠好的画,缓缓地打开,是一幅用积墨法画出的'《楚山春寒图》,苍苍茫茫,云烟满纸,繁密处不能多添一笔,却能做到不板、不结、不死;在最浓墨处也能分辨出草、树、石的层次,称得上是大气磅礴。

　　黄云山激动起来,大声说:“恕老朽怠慢,请进!”

　　他们一起走进了画室。

　　黄云山问:“除了此画,还有吗?”

　　“旅行袋里还带了二十余幅,其他的都在家里。”

　　“待我净了手、焚香,我要好好看看你父亲的大手笔。国有颜回而不知,我深以为耻!”

　　黄云山净了手,又擦拭干净,忙给秋小峦沏上一杯茶,再寻出一个铜香炉,插上一根点着的檀香。

　　顷刻间满室芬芳。

　　黄云山足足看了两个小时,然后长叹一声,说:“能得积墨法妙处的有明末清初的龚贤,现代画家中,就要数黄宾虹和你父亲了,可惜这两位也都先后过世,悲哉!悲哉!从你父亲的用纸上,可看出他生前生活的窘困,而从画面上又看出他的豁达乐观和淡泊名利,我辈惭愧!”

　　黄云山说:“你一定要进京来为你父亲办一个遗作展,他是一个可以进入美术史的人物,是真正的大师。我给你写几封引荐信,让我的老友们开开眼,别高踞北京,以为天下无人。费用、场地、新闻发布会,我们来安排,不用你操心。”

　　然后,他站起来,向秋小峦鞠了一躬,说:“一是谢谢你的孝心,为了尊父的嘱托,不远千里而来;二是请你原谅我的失礼,差点与一位大师的作品失之交臂。”

　　秋小峦忍不住大声恸哭起来。

　　两个月后,“秋溪谷先生遗作展”在北京的美术馆顺利举行,观者好评如潮。

　　在众多记者和名流参加的学术讨论会上,黄云山真诚地对秋小峦说:“我愿以我平生的一幅得意之作,交换你父亲的任何一幅小品,以便时时展读,与他倾心交谈!”

　　掌声如雷鸣般响起来。 (稍有改动)

　　12、《大师》一文感人至深。文中哪些地方令你特别感动?请简要概括二处。(4分)

　　如：秋小峦含泪求鉴

　　答：① ②

　　13、文章含蓄凝练，值得玩味。请联系选文体味下面句子中带点的词，并回答问题。 “黄云山足足看了两个小时，然后长叹一声……”，黄云山“叹”什么?(4分)

　　答：

　　14、你认为题目中的“大师”指的是谁?结合文章说出你的理由。(3分)

　　答：

　　15、秋溪谷虽未出场，其形象却已跃然而出。文章是怎样来达到这种效果的?请从文章的写作特点进行评析。(4分)

　　答：

　　四、完成16-21题。(16分)

　　阅读下面文言文，完成16---19题。(12分)

　　[甲]吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称受子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

　　(节选自《陈涉世家》)

　　[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。

　　(节选自《史记·项羽本纪》)

　　[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。

　　16. 试解释下列加点词字的意思。(2分)

　　①吴广素爱人 素： ②比至陈 比：

　　③使公即恒楚将 将： ④是时恒楚亡 亡：

　　17. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)

　　①广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

　　译：

　　②吾闻先即制人，后则为人所制。

　　译：

　　18. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(2分)

　　答：

　　19. 从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(4分)

　　答：

　　阅读下列古诗，完成20---21题。(4分)

　　江城子·密州出猎

　　苏 轼

　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

　　酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

　　⑴“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用?

　　我的理解：

　　⑵“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心态?

　　我的解答：