初中语文七年级上第三单元过关测试试卷

时间:2021-08-31

初中语文七年级上第三单元过关测试试卷

一、基础知识及运用(39分)

  1、选出每组中字形或注音全部正确的一项。(2分)( )

  A、洗濯(zhuó) 厄(è)运 嬉(xī)戏 蜕(tuì)变

  B、风韵(yùn) 扒(pā)窃 庸(yōng)人 姊(jiě)妹

  C、蹂躏(lìn) 奢(shē)望 金窖(jiào) 湛篮(lán)

  D、寂寥(liǎo) 猝 (cù)然 点辍 (zhuì) 堕(zhuì)落

  2.下列词语中有四个错别字,请找出来并在表格中订正。(4分)

  呼朋引伴 花技招展 德高望众 波光明灭

  凡花嫩叶 抖搂精神 津津乐道 返老还童

  3.下列词语中加点的词语解释有误的一项是( )(3分)

  A.朗润(明朗润泽)响晴(晴朗无云)黄晕(昏暗不明亮)澹澹(水波荡漾的样子)

  B. 卖弄(炫耀)玄奥(玄秘深奥)宛转(形容声音圆润柔美)星汉(银河)

  C.烘托(衬托)禅心(佛教指清静,无杂念)寥阔(高远空旷)暖树(温暖的树)

  D.舒活(舒展,活动)竦峙(高高地挺立着)梦寐(睡梦)响晴(天空中晴朗无云)

  4.下列各句中的横线处依次应填入的词语是( )(3分)

  ①他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里 着。

  ②因为有这样 的冬天,干啥还希望别的呢?

  ③赶快跑到一棵老柏树下, 的老柏树立即撑起了大伞。

  ④放下 过稻香的镰刀。

  A.静默 慈善 慈祥 饱食 B.慈祥 慈善 饱食 静默

  C.饱食 静默 慈善 慈祥 D.慈祥 静默 慈善 饱食

  5.下面一段话中的空缺处,填入最恰当的使文意连贯一句话是( )

  (3分)

  古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,________ ,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

  A小村庄的房顶上卧着点雪 B点雪卧在小村庄的房顶上

  C房顶上的小村庄卧着点雪 D点雪卧在房顶上的小村庄

  6、根据语境,在横线处填写恰当的词语。(3分)

  (1)父亲 地说:你是个学生,怎能不刻苦学习呢?

  (2)老师 地说:你果然是个有上进心的孩子,学习比过去努力多了。

  7、仿照例句,另外再写一个句子。(3分)

  例句:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。

  仿句:理想是 。没有理想,就没有 ;而没有 ,就没有 。

  8、古诗文默写(18分)

  (1)、 ,禅房花木深。

  (2)、《次北固山下》一诗的颔联是 , 。

  (3)、《天净沙?秋思》的主旨句是 , 。

  (4)、《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是_______ ,___________ 。

  (5)、《过故人庄》中描写农村美丽风光景象的句子是_________ ,_____ 。

  (6)、 ,隔江犹唱后庭花。

  (7)何当共剪西窗烛, 。

  (8)我寄愁心与明月, 。

  (9)《论语》是___________________________的一部书,是__ 经典著作之一。其中论述学与思的辩证关系的句子是: , 。论述学习态度,告诉人们不要不懂装懂的名句是:

二、阅读理解(61分)

  (一)阅读下面文言文语段,完成11---14题。(17分)

  《论语》十则

  (1)子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(《学而》)

  (2)曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《学而》)

  (3)子曰:温故而知新,可以为师矣。(《为政》)

  (4)子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。(《为政》)

  (5)子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。(《为政》)

  (6)子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(《里仁》)

  (7)子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(《述而》)

  (8)曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?(《泰伯》)

  (9)子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也。(《子罕》)

  (10)子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?(子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。(《卫灵公》)

  9.找出下列句中的通假字,并解释。(3分)

  (1)不亦说乎 (2)诲女知之乎

  (3)是知也

  10.按要求用原文填空。(6分)

  (1)写出课文中谈学习方法的两个句子:

  答:

  (2)写出课文中谈学习态度的两个句子:

  答:

  (3)写出课文中谈个人修养的两个句子:

  答:

  11、解释下列句子中的词语:(4分)

  ⑴、人不知而不愠 ⑵、学而不思则罔

  ⑶、见贤思齐焉 ⑷、诲女知之乎

  12、译句:(4分)

  ⑴士不可以不弘毅,任重而道远。

  ⑵己所不欲,勿施于人。

(二)阅读下面文段,回答问题:(28分)

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的`夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

  13、划分层次,并说说两层分别描写了什么,第一层和第二层写法上有什么不同?(3分)

  答:

  14、这段文字描写的春雨的特点有: (2分)

  15、这段描绘了一幅春雨图,这幅画着力表现的特征。(2分)

  16、看,像牛毛,像花针,像细丝是一个比喻句,像牛毛写出了雨 的特征;像花针写出了雨 的特征;像细丝写出了雨 的特征。(3分)

  17、小草儿也青得逼你的眼中逼字突出了小草 的特点。逼字的作用是。(4分)

  18、可别恼指的是( )(3分)

  A、雨是最寻常的 B、一下就是三两天

  C、看,像牛毛,像花针,像细丝 D、人家屋顶上全笼着一层薄烟

  19、与文中人家这个词用法相同的一句是( )(3分)

  A、人家都不怕,就你怕。 B、你把东西快给人家送回去吧。

  C、这个村子有百十户人家。 D、原来是你呀,差点把人家吓死!

  20、摘录有关词句填空:(3分)

  ⑴最能表现景物色泽清亮晶莹的一个动词是 。

  ⑵运用拟人物法传达出春雨中的乡村安静和平气氛的一个词是 。

  ⑶最能显示江南地方色彩的一句话是 。

  21、写景当中往往寄寓着感情。该段文字字里行间渗透着 的感情。(2分)

  22、对树叶儿戴着笠几句描写顺序表述正确的一项是( )(3分)

  A、先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。

  B、先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。

  C、先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。

  D、先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。