七年级政治阶段性质量检测试题及参考答案(2)

时间:2021-08-31

二、价值判断(正确的写正确,错误的写错误,并简述理由。6分)

  26.一个学生因破坏性行为受到停乘校车一周的 处罚,只好每天步行上学。他的母亲既不出面请求学校撤消对孩子的处罚,又不开车送他上学。

  判断: ( )

  理由:

 三、情境分析题(36分)

  27.情景一:校园里,两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。

  情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚款。

  (1)两个情景共同说明了什么道理?(2分)

  (2)我们应该怎样尊重他人?(6分)

  28.我是家政公司派来的阿贵,是来给贝贝做饭的。那你进来吧。贝贝出去了吗? 谁出去了,我不就站在你面前呀。阿贵简直不相信自己的耳朵,怎么也没想到贝贝竟是一个20岁左右的姑娘。你这么大了,难道不会自己烧一餐饭吗?我为什么要烧饭啊,把你叫来干什么?饭呢? 没饭你要我吃什么?饭在哪里都不知道,你以前是怎么吃饭的`?以前是妈妈盛好了摆在我面前的呀!贝贝,你也太不成样了,我妹妹10岁就会做饭了。你妹妹在哪?在乡下乡巴佬!呸!你

  (1)请你评析贝贝的言行。(4分)

  (2)你认为造成贝贝这样做的原因有哪些?(4分)

  (3)这启示我们中学生在日常生活中要怎么做?(4分)

  29.陈志华,浙江省宁波 大学机械系学生,l8岁那年刚入校,父亲就不幸去世,面对突如其来的灾难,面对家中母亲无固定收入,弟弟尚在读高中,经济异常艰难的困境,她勇敢地挑起了学习与资助家庭的负担。三年多来,她通过勤工俭 学,做家教不仅解决了自己的学费和生活费用,还资助弟弟考上了北京大学。她还抓紧时间努力学习,并取得了优异成绩,被授予校十佳学生的荣誉称号。她热心为大家服务,在担任院文艺部部长时,因工作出色受到全院师生的好评,2000年,在研究生入学考试中,她又以优异的成绩考入了浙江大学旅游管理专业,现在,她已毕业分配,正开创者美好的未来。

  (1)请联系材料,谈谈陈志华具有什么精神?(2分)

  (2)这种精神对于陈志华的成功和我们的民族有什么作用?(4分)

  (3)相信你也是一位学习和生活中的强者,请你就如何提高上述能力向你的同学提出几条合理化建议。(4分)

  30.现任中国残联主席张海迪,幼年因为一场严重的疾病导致胸部以下失去知觉,形成高位截瘫,1991年又做了癌症手术。在残酷的命运面前,她没有沮丧、沉沦。她没有上过一天学,却以惊人的毅力自学完中小学和大学的课程,还通过函授获得硕士学位。她还自学英语、日语、德语和世界语,翻译了大量的小说和资料。至今,她仍然在顽强地同病魔抗争,为社会作贡献。

  阅读以上材料,运用七年级《思想品德》(下册)知识回答:

  (1)张海迪的人生道路给了我们哪些启示 ?(2分)

  (2)向张海迪学习如何落实在我们的实际行动中?(4分)

四、实践探究(8分)

  31.婷婷是一位貌不出众的女孩,面对别人的美丽,她老是自怨自艾, 走路低着头,上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。

  周日,表姐送她一个美丽的蝴蝶结,她连忙别在自己的马尾巴上,高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好,头抬得高高的,见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑,她发现世界竞如此美好。回到家,她一下子呆住了,蝴蝶结不见了!其实,刚上街蝴蝶结就掉啦,只不过她没有意识到。惶恐之后,婷婷一下子明白了没有蝴蝶结,世界一样美好!后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。

  (1)蝴蝶结给婷婷带来了什么?(2分)

  (2) 我们该如何寻找自己生命中的蝴蝶结?(6分)

  七年级阶段性质量检测

 思品试卷参考答案

一、选择题(252=50分)

  DBDCC CCDAB ABCAB BBACB ADBDD

 二、辨析

  26.正确。培养孩子对自己的行为负责的精神,培养自立能力。

 三、情景再现(35分)

  27.(1)不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

  (2)尊重他人的最基本的表现就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。真正做到尊重他人。就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人,尊重他人,首先,要善于欣赏接纳他人,其次,不做有损他人人格的事情

  28.(1)贝贝依赖思想严重,缺乏独立生活的能力,很难适应社会的需要。同时,她还对人不礼貌,是不尊重他人 ,缺乏修养的表现。 (言之有理也可)

  (2)家长对孩子的过分宠爱,包办了应该由子女自己做的事情;贝贝自己依赖性强,不注意从小培养自己独立生活的意识和能力等。 (言之有理也可)

  (3)不能再有依 赖:要自己的事情自己做,对自己的行为负责:多实践,多锻炼,

  立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。还要大胆投身社会生活实践。(言之有理也可)

  29.(1)自立自强。

  (2)自强对以个人的成长具有巨大的推动作用;自强是以个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几年来熔铸成的民族精神。自强,成功的阶梯。

  (3)①理想,自强的航标:②战胜自我,超越自我,自强的关键;③扬长避翘,自强的捷径。 (言之有理也可)[来源:学#科#网]

  30.(1)①挫折也有积极的意义,有利于人们磨练意志,增长才干何智慧:②战胜挫折需要坚强的意志:③自强是人生进取的动力,是通向成功的阶梯。(答出2点即可)

  (2)答案示例:①在困难面前不低头,不丧气;②自尊自爱,不卑不亢;③坚持明确的目标,抵制各种不良影响;④正视自己的弱点,不沮丧,不自卑:⑤在遇到难题时,多方面想办法。(自立自强的做法和战胜挫折的做法都可以)

  31.(1)自信,(2分)

  (2)看到进步与长处,改进缺点与不足;体验成功,增强信心与实力:树立民族自信,做自信的中国人。

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