高一语文期中的试卷

高一语文期中的试卷(2)

时间：2021-08-31

(二)现代诗歌鉴赏(6分)

　　阅读臧克家的《老马》，完成1213题。

　　老马

　　总得叫大车装个够，

　　它横竖不说一句话，

　　背上的压力往肉里扣，

　　它把头沉重的垂下!

　　这刻不知道下刻的命，

　　它有泪只往心里咽，

　　眼里飘来一道鞭影，

　　它抬起头望望前面。

　　(1932年)

　　12.这首诗歌运用了那些写作手法?(2分)

　　13.如何理解诗中的老马形象?这表现了诗人怎样的思想感情?(4分)

三、古诗文阅读(共26分，其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文言文，完成1419题。(22分)

　　嗟夫!大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤?而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉?且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。

　　由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固如何哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥美显，荣于身后;而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉?故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫有重于社稷也。

　　14.对句中加点词的解释不正确的一项是( )

　　A.或脱身以逃(有时) B. 忠义暴于朝廷(显露)

　　C.视五人之死(比较) D. 且矫诏纷出(假托)

　　15.下列各组句子中，加点词的意义和用法均相同的一组是( )

　　A.亦以明死生之大贾余庆等以祈请使诣北

　　B.而五人生于编伍之间不能容于远近

　　C.凡四方之士无有不过而拜且泣者臣死且不避

　　D.待圣人之出而投缳道路则无望民之多于邻国也

　　16.下列句中加点的词语古今常用义相同的一项是( )

　　A.非常之谋难于猝发 B.死而堙没不足道者，亦已众矣

　　C.断头置城上，颜色不少变 D.令五人者保其首领以老于户牖之下

　　17. 下列各句中与例句句式相同的一项是( )

　　例：缙绅而能不易其志者

　　A.肇锡余以嘉名 B.夫晋，何厌之有?

　　C.乐盘游，则思三驱以为度 D.求人可使报秦者

　　18.翻译文中画线句子(6分)

　　(1)卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治(3分)

　　___________________________________________________

　　(2) 安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉?(3分)

　　___________________________________________________

　　19.请用斜线(/)给下面文言文断句。(4分)

　　观夫高祖之所以胜项籍之所以败者在能忍与不能忍之间而已矣项籍唯不能忍是以百战百胜而轻用其锋高祖忍之养其全锋而待其敝此子房教之也。 (苏轼《留侯论》)

(二)20.补写下列名句名篇中的空缺部分。(4分，任选4小题，每小题1分)

　　(1)亦余心之所善兮，。(屈原《离骚》 )

　　(2)竭诚则吴越为一体，。(魏徵《谏太宗十思疏》 )

　　(3) ，不指南方不肯休。(文天祥《扬子江》 )

　　(4)大行不顾细谨，。(司马迁《鸿门宴》 )

　　(5)今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，________________!(司马迁《廉颇蔺相如列传》 )

四、作文(50分)

　　21.阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)

　　以春天花会开为题，写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论。

　　注意：①角度自选，立意自定;②除诗歌外，文体不限;③少于800字;④不得抄袭。

高一语文参考答案

一、语言文字运用(24分，选择题每小题3分)

　　1.C(A项嵯峨(cu)、缱绻(quǎn)，B项剔透(tī)、伛偻(yǔ)，D项氛围(fēn)、谄媚(chǎn))

　　2.C (A.账-帐 B.和-合 D.侯-候)

　　3.B(恒河沙数：像恒河里的沙子那样难以计数，形容数量极多。)

　　4.B(A.语序不当。用奇迹应该放在向人们之前。C. 不合逻辑，前面能否是两方面，后面是一方面。D.成分残缺。在最后加上的反应。)

　　5. C(屈原是战国时期诗人，不是春秋时期)

　　6.(4分) 几百年来冰核中二氧化碳的浓度不断上升，近百年来以上升速度明显高于前200年。

　　(要点：①时间，②冰核中二氧化碳上浓度，③总体上升，④近百年来上升速度快。这是一道图表题，要求把图表的内容转换成语言，综合性较强。首先要读懂图的内容，再考虑用简明的语句作答)

　　7.(5分)要点：①表明这些说法是没有根据的;②不要慌乱，要理性面对。(态度鲜明2分，得体2分，流畅1分，字数超出酌情扣分)

二、现代文阅读(20分)

(一)(14分)

　　8.(3分)通过对比，突出强调了眼前兰草花苞的珍贵和我看到春色乍然光临的幸运和喜悦。

　　9.(4分)表现手法：设问、排比、拟人。

　　通过设问，提示雪里景色所蕴含的浓浓春意;通过排比，强调雪中景色蕴含春色的丰富性;通过拟人，生动地展示出春色的种种情意。

　　(答出2种表现手法给2分，分析出表现手法的作用给2分)

　　10.(3分)这一切包含：(1)自然界的春色;(2)生活中的春色;(3)祖国的春色。

　　11.(4分)面对兰草，作者由春光乍临的幸运和喜悦到身边一切春色的感知，进而上升到对春天的珍惜、对生活的热爱和对祖国强盛的无限欣喜。

(二)(6分)

　　12. (2分)托物言志(咏物抒怀)，拟人手法，炼字(如扣字)，对比手法(垂头与抬头)等等。(写出两个即可)

　　13.(4分) 从表面上看，本诗写的是一匹负重受压，痛苦无比，在鞭子的抽打之下不得不挣扎向前的老马。这儿的老马又是众多忍辱负重、受苦受难的旧社会农民的形象的缩影，他们忠厚善良，备受压迫却不知反抗。表现了诗人对受压迫而不觉悟的农民的同情。(形象2分，情感2分)三、文言文阅读(26分,选择题每小题3分)

　　14.A (3分。)(或，应解释为有的人)

　　15.D (3分。) (D项均为助词，取消句子独立性。A第一个以是介词，用来;第二个以是介词，解释为凭身份。B第一个于，介词，在;第二个于介词，表被动。C第一个且是连词，并且第二个且，副词，尚且)

　　16. B (3分)(A非常，不平常;C颜色，脸色;D首领，头颅)

　　17. D (3分)(例句和D项均为定语后置。A状语后置，B宾语前置，C省略句)

　　18.翻译(6分)

　　(1)终于因为我们苏州民众的愤怒一击，不敢再有牵连治罪。(3分)

　　(2)怎么能使英雄豪杰们拜倒哭泣，在他们的墓道上紧握手腕，抒发他们作为有志之士的悲慨呢?(3分)

　　19.断句(4分)

　　观夫高祖之所以胜/ 项籍之所以败者/ 在能忍与不能忍之间而已矣/ 项籍唯不能忍/ 是以百战百胜/ 而轻用其锋/ 高祖忍之/ 养其全锋而待其敝/ 此子房教之也。

　　(错2处扣1分，共4分)

　　20.默写(4分)

　　(1)虽九死其犹未悔