五年级科学期中考试题
对于考试平时的练习很关键,以下是小编整理的五年级科学期中考试题,欢迎阅读参考!
一、我会填空(每空2分,共30分值)
1.生物的生存除了需要一定的自然条件外,彼此之间也是相互 、
相互 的。
2.种子发芽需要 和适宜的 。
3.一天中阳光下同一物体的影子在 最短, 最长。(选
填“早晨”、“中午”或“下午”)。
4.自己制造食物的生物叫做 ,直接或间接消费别人制造的食
物的生物叫 。
5.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的. ,
反射光也是 传播的。
6.人们发现 镜和 镜能把光线会聚起来,形成强光和 。
7.我知道深色物体反射光的能力 ,吸收热的能力 ,浅色
物体则相反。
二、我会判断(每题2分,共20分值)
( )7.所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。
( )8.种子在黑暗的环境中不会发芽。
( )9.如果一种生物灭绝了,就会影响其他许多生物的生存,因而
保护一种生物,也就是保护了许多生物。
( )10.太阳能是一种清洁、安全、节能的能源,人们正在大力开发和使用太阳能。
( )11.生态瓶中的植物放得越多越好。
( )12.物体离光源越远,被照射物体的影子越小。
( )13.如果太阳在物体的左边,则影子在物体的右边。
( )14.在一定范围内的生物必须和谐共存,生态平衡受到破坏,生
物的生存就会受到威胁。
( )15.生态瓶中的植物可以为动物提供氧气。
( )16.现在,我国仍然大力提倡使用以凹面镜原理做成的太阳灶,
以充分利用能源。
三、我会选择(每题2分,共20分值)
17.下列属于消费者和生产者关系的是( )
A.青蛙捕食昆虫 B.黄鼠狼吃鸡 C.长颈鹿吃树叶
18.实验室的水族箱里生活着水生植物、动物,还有其他微小生物等,这样的水族箱可以看作是( )
A.食物链 B.生态系统 C.食物网
19.蚯蚓喜欢在( )的环境里生活
A.温暖干燥 B.寒冷潮湿
C.明亮干燥 D.阴暗潮湿
20.下面不在食物链中的是( )
A.蔷薇 B.花坛
C.蚜虫 D.小鸟
21.右图是医生带额镜给病人检查耳朵,是利
用了( )解决了难题。
A. 光的直射 B.光的反射
22.下列属于光源的是( )
A.月亮 B.蜡烛 C.萤火虫
23.把三个同样黑色的纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式摆放(如下图所示),升温最快的是( )
24.物体吸收太阳热能与下列哪个因素无关( )
A.物体的重量 B.物体的颜色 C.物体表面光滑程度
25.光传播的速度很快,每秒约( )万千米。
A.3 B.30 C.300 D.3000
26.太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置,下列不是太阳能热水器优点的是( )
A.能煮东西 B.能把水加热 C.能保温
四、按要求回答(27题12分、28题4分,共16分值)
27.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做 。
如果 中的一部分受到了破坏,整个生态系统会失去 。
请你在下图中分别写出三个行为会造成鹰、兔子的减少或草的减少。
(1) ;
28.直接用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。
五、实验探究题(29题6分,30题8分,共14分值)
29.下表是用温度计测得的用一面和多面镜子反射光光斑处的温度,请你根据有关数据,画出光的强弱与温度关系的柱状图,并分析其关系。
镜子数 0 1 3 6
光的强弱 弱 较弱 较强 强
温度 20℃ 21℃ 24℃ 28℃
光的强弱与温度的关系柱状图
30.请你写出日常生活中人们利用太阳能的4个实例。
参考答案:
一、我会填空(每空2分,共30分值)
1.依赖 影响 2.水 温度 3.中午 早晨、下午 4.生产者 消费者
5.反射 直线 6.凹面 凸透 高温 7.弱 强
二、我能判断(每题2分,共20分值)
7√ 8× 9√ 10√ 11× 12√ 13√ 14√ 15√ 16√
三、我能选择(每题2分,共20分值)
17C 18B 19D 20B 21B 22A 23C 24A 25B 26A
四、按要求回答问题(27题12分、28题4分,共16分值)
27.生物群落 生物群落 平衡(每空1分,共3分值)
鹰:(3分值)(1)大量捕杀 (2)环境污染 (3)过度砍伐
兔子:(3分值)(1)大量捕杀(2)草原火灾(3)环境污染
(4)过度开垦(5)过度放牧
草:(3分值)(1)环境污染(2)过度放牧(3)草原火灾(4)过度开垦
28.见右下图(每连对一线1分值)
五、实验探究题(29题6分,30题8分,共14分值)
29.图略 由表中数据可以看出,镜面越多,反射光斑就超强,温度就越高。
评分说明:正确画出柱状图4分,正确其分析其原因2分。
30.说明:每对一例给2分。
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