初二语文上册期末试题及答案参考

时间:2021-08-31

初二语文上册期末试题(苏教版)及答案参考

 一、在下列各题的四个选项中。只有一项符合题意,请选出(每小题2分)

  1.下列词语中加点的字,注音全部正确的是

  A.泥泞(nìng) 眷恋(juàn) 风靡(mí) 惆怅(chàng)

  B.愠怒(yùn) 卓越(zhuó) 山岚(lán) 潋滟(liàn)

  C.贫瘠(jí) 蹒跚(sān) 荒诞(dàn) 编撰(zhuàn)

  D.祈祷(qí) 琐屑(xuè) 荆棘(jí) 深谙(ān)

  2.下列标点符号使用有错误的是

  A.大约我的出生与水有关,于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫“森儿”。

  B.面对人类品质中最阴暗的角落,面对黑夜里横行的鬼魅,你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗。

  C.忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?

  D.不少人打了伞,红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案,远看,仿佛翩翩的彩蝶。

  3.下列各句中,加点的成语使用有错误的是

  A.班里不良现象已蔚然成风,再不治理就会带来严重后果。

  B.他的石雕形象逼真,栩栩如生,有“天下第一凿”之称。

  C.即使真到了走投无路,自觉无颜见江东父老时,家还是惟一能接纳你的地方。

  D.泰州市区公交车万人拥有量仅为4.39标台,公交出行分担率不到5.5%,且运营时间较短,候车耗时过长,百姓对公交的不满也与日俱增。

  4.对下列句中加点词的理解全部正确的是

  A.躬历山川(亲自) 积水空明(清澈) 凄神寒骨(凄凉)

  B.今方来(将要) 斗折蛇行(北斗星) 可百许头(左右)

  C.其实味不同(果实) 全石以为底(把) 心乐之(以……为乐)

  D.曷为者也(同“何”) 坐盗(座位) 非相度不得其情(观察)

  5.将①~④句填在横线上,顺序最恰当的是

  当前,与很多城市一样,泰州旧城改造也面临着很多的争论,虽然争论中透出的朴素感情让人敬仰,但对于其合理性我们却要区别。 两种观点,初衷可能都是好的,但都是从一个极端走向另一个极端,偏颇是明显的。

  ①在持这样观点的人眼中,秦砖汉瓦建成的泰州古民居,没有西方石构建筑那样高大巍然,显得破破烂烂,不如索性大拆大建,建设一个 “宜居好环境”。

  ②其次,我们也要警惕逢古必保论。

  ③持这样观点的人认为,古建筑碰不得修不得,甚至把一些必要的落架大修也认作是在败祖宗留下的家业,破坏泰州的文化形象。

  ④我们首先必须警惕的是古建筑虚无论。

  A.④②①③ B.④①③② C.②④①③ D.②①③④

 第二部分 非选择题(共90分)

  二、按要求答题(共18分)

  6.下列词语有4个错别字,一一找出并改正在田字格里。(4分,要求书写工整、规范、美观)

  (1)签赏 (2)万籁俱寂 (3)肆无忌殚 (4)灰飞烟灭

  (5)纯粹 (6)无与伦比 (7)毛骨耸然 (8)循循善诱

  (9)寂寥 (10)无遐顾及 (11)无可匹敌 (12)鳞次栉比

  改 正

  7.根据提示补写名旬或填写课文原句。(7分)

  (1)___________________,乌蒙磅礴走泥丸。(2)荡胸生曾云,___________________。

  (3)角声满天秋色里,________________。(4)良药苦口利于病,__________________。

  (5)纸上得来终觉浅,________________________。

  (6)《登飞来峰》一诗中反映诗人对当时保守势力的蔑视,为实现自己的政治抱负

  而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是:__________________________,

  ________________________________。

  8.名著阅读。(2分)

  人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔?盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《____________________》中的主人公保尔?柯察金,他受_____________等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。

  9.专题与语文实践活动。(5分)

  在“汉字专题”活动期间,为了让更多的同学了解汉字,感受汉字的魅力,更好地正确地运用汉字,班级组织了一系列活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中:

  【活动一:主题班会】

  班级召开“汉字的魅力”主题班会,假如你做主持人,请你设计一段富有诗意和鼓动性的开场白。(1分)

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  【活动二:书法艺术】

  右面是某同学收集到的三幅书法作品,请你

  用正楷写出它们简化后的汉字(写两个即可),并

  对其中一幅从书法的角度加以赏析。(2分)

  字

  赏析:__________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  【活动三:发出倡议】

  活动结束后,班级向全校学生发出倡议,倡议写规范汉字,内容如下。其中有两处语病,划出来,并订正在下面的横线上。(2分)

  语言文字的规范化,是“实现顺畅交流,构建和谐社会”的重要前提,是社会文明发展的重要体现。在此,我们特发出以下倡议:

  第一、认真识记汉字,不写繁体字、异体字以及不规范的字;

  第二、在家庭生活中,积极带动家人写规范字,使身边的亲友养成良好的汉字书写;

  第三、在社会生活中,对不规范的文字书写行为及时纠正,及时发现,为创建文明城市作贡献;

  第四、把写规范字与爱国主义教育结合起来,使写规范字成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

  _____________________________________________________________________

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  三、阅读理解(共22分)

  (一)阅读李白的《春夜洛城闻笛》,完成10-11题。(5分)

  谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

  此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

  10.这首诗用词严谨,照应严密。诗中“谁”与“________”相照应,“飞”与“散”呼应,“春风”则与标题中的“__________”相呼应,“折柳”为别离曲,故又与结句中的“________”相呼应。(3分)