五年级语文下册第三单元测试卷

时间:2021-08-31

五年级语文下册第三单元测试卷

  一、看拼音,写词语(8分)

  wǔrǔwēifēngǎixiǎojiāqín

  ()()()()

  gānjúpéibúshìgūijǔdàozéi

  ()()()()

  二、用“√”为带点字选择正确的读音(3分)

  1.儿应(yīngyìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

  2.这是什么话?我国首都(dōudū)临淄住满了人。

  3.我最不中(zhōngzhòng)用,所以派到这儿来了。

  三、下列各组词语中,有错别字的一组是()(2分)

  A.冷笑为难招待安居乐业

  B.出息取笑笑嘻嘻聊如指掌

  C.囚犯解释实话实说面不改色

  D.负责大臣完好无损不惜代价

  四、选关联词填空(3分)

  即使……也……不管……也……是……还是……

  宁可……也不……如果……就……

  1.()多么艰苦,你()要把他们带出草地。

  2.邱少云()牺牲自己,()挪动一寸地方。

  3.()只剩下一个人,我们()要渡过江。

  五、给带点的字选择正确的解释(3分)

  1.为设果()A.假设B.排放C.假使

  2.乃呼儿出()A.你,你的B.竟C.就,于是

  3.若无其事()A.若是,如果B.如同,好像C.你

  六、判断题(4分)

  1.剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节,刻画人物。()

  2.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。()

  3.杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。()

  4.杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。()

  七、仿写句子,把句子写生动。(6分)

  1.雨下得很大。(改为比喻句)

  2.太阳落山了。(改为拟人句)

  八、补充对联,并且写一句课外积累的对联(8分)

  1.地满红花红满地,。

  2.,,三秋九月,中秋八月之中。

  3.,山外白云,,池边绿树,,雨落溪边。

  4.我会积累:。

  九、结合语境回答问题(3分)

  有学生在没有征得老师的同意,就离开了学校,这时你刚好看见了,你会说:

  。

  十、阅读积累与运用(30分)

  阅读一《晏子使楚》片段

  楚王安排酒席(招待款待)晏子。正当他们吃得高兴地时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(自高自大得意洋洋)地笑起来,以为这一下可以让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”

  从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

  1.“囚”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1分)

  2.在文中()里用“√”选择恰当的词语。(1分)

  3.从文中找出下列词语的近义词。(2分)

  沾沾自喜—()笑眯眯—()嘲笑—()神情自若—()

  4.把文中画线的句子改为反问句。(2分)

  5.用“~~”画出晏子反驳楚王的话,并且说说这些话妙在何处?(2分)

  6.经过晏子的反驳,楚王对晏子的态度发生了什么变化吗?(2分)

  7.你觉得晏子是一个怎样的人?结合课文内容写一写。(2分)

  阅读二:阅读短文,回答问题(18分)

  徐文长从小就善于动脑筋思考。他聪明、机智,也充满了情趣。

  徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”

五年级下册语文第三单元测试卷

  一、给带点字选择正确的读音。

  囚犯(qiúqiū)解释(shìsì)为难(wèiwéi)

  应用(yīngyìng)规矩(jùju)即使(jíjì)

  二、看拼音,写词语。

  gānjúáixiǎodàozéiwǔrǔ

  miànbùgǎisèānjūlèyè

  三、给下面句子中加点的词选择正确的解释。

  威风:①使人敬畏的声势或气派。②有威风

  1.楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。()

  2.他穿上军装显得很威风。()

  打发:①派②消磨(时光、日子)

  3.既然有这么多人,为什么打发你来呢?

  4.他躺在病床上,觉得一天的时间真难打发。()

  四、在下列各句括号里填入正确的字。

  费废赔陪

  1.打电话时间长浪()话(),所以通话时尽量少说()话。

  2.小明踢球时撞碎了李奶奶家的玻璃,妈妈批评他,还()他一起去向李奶奶()礼。

  五、给下面的句子加上人物的动作、神态,使句子更具体。

  1.楚王____________说:“难道齐国没有人了吗?”

  2.杰奎琳___________说:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿盏灯上楼睡觉吗?”

  3.“这次考试你一定要认真做题,不要马虎!”老师___________说。

  4.李晓___________说:“爸爸,我的数学考了100分!”

  5.他___________说:“难道这点小事也办不成?”

  六、用修改符号修改下面的病句。

  1.凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。

  2.同学们的脸上洋溢着愉快的'心情。

  3.今天,我们全校师生观看了历史博物馆。

  七、下面的说法对吗?请认真读一读,再判断正误。对的画“√”,错的画“×”。

  1.《晏子使楚》一文说了晏子和楚王三次斗智的故事,表现了晏子的机智勇敢和爱国情怀。()

  2.《半截蜡烛》的故事发生在中国。()

  3.我们在读《晏子使楚》一文时,要读出楚王的骄横、傲慢、阴险和在失败面前的窘迫,要读出晏子的义正词严、嘲弄戏耍、诙谐反问。()

  4.“四害”是指苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。()

  5.打电话时想说什么就说什么,不用管他人。()

  6.“喂,把书拿来给我看看。”这是礼貌用语。()

  少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了竹桥。

  伯父还想用一个更难得法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但是必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你()不能站在凳子之类的高处去取,()不能把竹竿横下来。”

  伯父想,这下徐文长就没有办法了。

  但是徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的办法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿往井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。

  伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手“真是聪明的徐文长啊!”

  1.给短文加上一个题目,写在前面的横线上。(2分)

  2.在文中的()里填上恰当的关联词。(2分)

  3.伯父想了两个什么难题考徐文长的?(4分)

  4.徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢?请用“”在文中画下来。(2分)

  5.你觉得徐文长有哪些地方值得我们去学习呢?(2分)

  6.我会概括短文的主要内容。(3分)

  7.联系实际,你有过用巧妙的办法解决难题的经历吗?请举例说一说。(3分)

  十一、习作(30分)

  写一份发言稿:班里要改选班干部了,你打算竞选班长,请写一份竞选班长的发言稿。内容具体,感情真实,语句通顺,字数在450字左右。

  参考答案

  一、侮辱威风矮小家禽柑橘赔不是规矩盗贼

  二、1.yìng2.ū3.hōng

  三、B

  四、1.……也……2.可……也不……3.使……也……

  五、1.2.3.

  六、1、√2、×3、√4、×

  七、

  1.下得很大,像断了线的珠子一般。

  2.阳落山了,悄悄地把自己隐藏在地平线的下面。

  八、1.天连碧水水连天

  2.一夜五更,半夜二更有半

  3。楼外青山云飞天外树边红雨