七年级下政治试题答案(2)
时间：2021-08-3122、英国有句谚语：乐观者于一个灾难中看到一个希望，悲观者于一个希望中看到一个灾难。这句谚语说明了什么道理？
23、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力？
四、辨别分析（辨别下列观点是否正确，简要说明理由。）
24、有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大了才能自强。你赞成这种观点吗？少年是否能自强？
25、下面是一些人常有的想法：
我应该成为人人羡慕的人；
我可不能在别人面前出丑；
如果让别人知道我有所不知，就很没面子；
我必须永远高人一等；
以上想法有什么共同之处？你是否赞同这些想法？为什么？
五、分析说明
26、著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的'是世界有名的萧伯纳。小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是（小女孩的名字）。这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！
（1）萧伯纳的教训是什么呢？
（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重？
六、透视自我
27、夸夸自己，体验自尊。请写出自己身上的五个优点，并说说你的感受。
优点一：_______________________________________________________________。
优点二：_______________________________________________________________。
优点三：_______________________________________________________________。
优点四：_______________________________________________________________。
优点五：_______________________________________________________________。
我的感受是：___________________________________________________________。
七、为我加油
28、有位老师，注意到一个特别的学生，久而久之，竟深受感动，写成了下面这篇文章：《让孩子自己走》。
我发现全班45名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家。看着他小小的身影在人流中穿梭，我会多注视一会儿。后来我了解到他父母都是下岗工人，为了生活，他们要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意，没有时间来接他，就教他遵守交通规则，走路靠右走，过马路要等绿灯才能走，每天按时回家，不能在路上贪玩。而孩子也很听父母的话，总是小心地走路，安全地按时回家。每逢雨雪天气，别的孩子都有人接，或背着走，或乘公交车，或打的，只有这个没人接的孩子依然自己撑一把小雨伞走回家。
有一次，我们班里举行野营活动，许多孩子带的是家长准备好的成品半成品食物，有的则是从超市里购买的现成食品，唯独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬菜和大米，自己动手做饭，而那个孩子做出来的饭令许多孩子还有我啧啧称赞。
看着孩子做饭时麻利的动作，我看到生活教会了他许多，不仅仅是做饭，还有自立、坚强、刚毅这些正是当代孩子所缺少的。
如果爱孩子，就让孩子自己走，给他指出一条正确的路，告诉他要遵守规则，懂得哪些需要避让，哪里需要暂停，然后让他朝自己想去的方向走。做父母的只要用关怀的目光注视着就行了。
（1）文中哪些地方表现了部分孩子的依赖？请写出来。
（2）这个孩子是怎样学会自立、坚强、刚毅的？
（3）今后你打算怎样走？
参考答案
一、最佳选择
1、 D2、 C3、 B4、 C5、 D6、 D7、 B8、 D9。 B10。 C11、 D12、 C13、 D14、 B15、 A
二、明辨是非（略）
三、简答
22、说明承受挫折的能力来自乐观向上的生活态度，人应该有乐观主义精神，无论遭受什么打击、挫折，都不应消沉、垂头丧气。
23、要培养自立能力，就要大胆投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
四、辨别分析
24、这种观点是错误的。
（1）人生自强少年始，少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期，同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。因此，人生要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。
（2）少年能自强，因为只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，从小事做起磨炼自己，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
25、这些想法的共同点都是以自我为中心。这些想法都是过于自负的表现，我们不能做自负者。因为自负者从一开始所追求的目标就是虚假的、根本不可能达到的。
五、分析说明
26、（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看得太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
（2）①自尊的人能赢得他人的尊重。因为赢得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一个人连自己都不尊重，就既谈不上尊重他人，更不会得到他人的尊重。
②要想赢得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格；尊重他人的劳动；对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
六、透视自我
27、善良、温柔、勤奋、好学、乐观、自立、乐于助人等。
我的感受是：如我是有价值的、为人所需的，我感到很高兴，很自豪等。
七、为我加油
28、（1）放学时有人接；下雨时或背着走，或乘车，或打的野营时带的是家长准备好的成品半成品食物，或是从超市购买的现成食品。
（2）放学时，没有人接他，他要自己一个人独自回家。即使遇上下雨天，也只能一个人打着伞回家。爸爸妈妈没有时间照顾他，他只能自己照顾自己。他学会了做饭，学会怎样面对困难和克服困难，学会了生活中的丰富知识，也使他学会了自立、坚强和刚毅。
（3）结合自己的体会和想法谈，言之有理即可。帮助！
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