吆喝课文练习题设计

时间:2021-08-31

  ■积累运用

  1.萧乾,蒙古族,北京人,著名________、________、________。19XX年毕业于燕京大学后,先后主编天津、上海、香港等地的________兼旅行记者。萧托是第二次世界大战时我国在欧洲惟一的战地记者。19XX年中国作家协会授予他“________________”。本文选自________。

  2.给下列加点的字注音。

  招徕()

  囿()

  钹()

  铁铉()

  饽饽()

  荸荠()

  佐料()

  3.下列词语中有的是正确的,有的是错误的。请你找出错误的字,在下面画横线,并把正确的字写在下面的方格里。

  合辙

  压韵

  油嘴滑舌

  隔合

  荸荠

  佐料

  随机应变

  招徕

  吹虚

  口齿

  伶厉

  铁铉

  4.解释下列词语。

  (1)吹嘘:

  (2)口齿伶俐:

  (3)油嘴滑舌:

  (4)隔阂:

  ▲阅读理解

  阅读课文,回答下列问题。

  1.课文第一自然段在文中的作用是什么?

  2.第二自然段在文中的作用是什么?

  3.文中还有一些起到这种作用的句子,请写在下面。

  4.请你谈谈课文是从哪几个方面来写吆喝的。

  5.阅读第五至第九自然段,在课文中画出表示从早到晚顺序的词语,写在下面。

  清早卖早点的——________________——________________——________________

  6.现在北京城倒还剩一种吆喝,就是“冰棍儿——三分嘞”。语气间像是五分的减成三分了,其实就是三分一根儿,可见这种带戏剧性的'叫卖艺术并没失传。

  (1)选文中画线的句子和文中的哪一句是相互照应的?

  (2)这一段表现出作者对吆喝声怎样的感情?

  迁移延伸

  吆喝其实是一种广告,随着时代的发展,这类广告在逐渐消失。但作为一种文化遗产,吆喝自有其独特的魅力,你能否把现实生活中你听到的吆喝声收集起来写在下面。’并描写一下叫卖人叫卖时的动作和神态。

  答案

  1.记者作家翻译家《大公报·文艺》抗战胜利

  者作家纪念碑《北京城杂忆》

  2.1ái

  yòu

  bō

  xuàn

  bō

  bí

  qí

  zuǒ

  3.压一押合一阂虚一嘘厉一俐

  4.略

  ▲阅读理解

  1.引出介绍说明的对象,引出下文。

  2.承上启下。

  3.略

  4.课文按“从早到晚”的顺序写,然后按“一年四季”的顺序写。最后作者又介绍了各种吆喝的主要内容、声调变化、音韵节奏。

  5.略

  6.

  (1)“卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人,‘就剩两挂啦’,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。”

  (2)表现出作者总体上是充满了怀念之情的,那种对往事的美好回忆,那种至今想来仍忍俊不禁的情态也流露在字里行间。

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