一、基础知识

　　1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。

　　yōu   yǎ           fěi   tú            dǎ   jiǎo         méi  gui

　　2．写同音字

　　jiǎo （     ）子        （       ）刑         （     ）猾

　　lì   经（      ）        鼓（       ）          严（     ）

　　3．同一个字读音全相同的是（     ）组，全不同的是（     ）组。

　　A、 含糊  糊弄  糊涂         B、  勉强    顽强    强词夺理

　　C、 摩托  摩平  按摩         D、  吆喝    喝住    齐声喝彩

　　4．下列说法错误的一项是（     ）。

　　A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。

　　B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。

　　C “不闻不问” 中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。

　　D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。

　　5．找错别字，错误最多的一组是（    ）。

　　A专心志致  勃勃生机  座无虚席     B 不知所错  月以继日  司空见贯

　　C 见微知著  锲而不舍  落慌而逃     D 满不在呼  肃然起敬  零七八粹

　　6．用“心”组词后填空

　　姑娘看着经过        挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她       地笑了。如果把它们     包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就     多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了     的微笑。

　　7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。（共8处）

　　阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传 ”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？

　　二、积累运用

　　1．用四个成语代替下面几个“很多”。

　　（1）店里小商品很多。（           ）      （2）花的品种很多。（            ）

　　（3）公园里游人很多。（           ）      （4）游乐项目很多。（            ）

　　2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。

　　大自然多像       ，广袤的大地是她      ，茂密的森林是她         ，温暖的太阳是她     ，和煦的轻风是她     。

　　A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发

　　3．在下面句子中填入恰当的关联词

　　A、阎振三(       )自己受苦刑，(       )愿说出李大钊。

　　B、(       )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，(       )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。

　　C、我们(       )有些意见分歧，最后(       )统一了认识。

　　D、捉来的小鱼，小虾，我们并(      ) 拿来吃，(      )养在瓶子里玩。

　　4．按要求改写句子：最后成了天空

　　A、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。

　　（缩句）

　　B、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。

　　（双重否定句）：

　　C、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”

　　（转述句）：

　　D、 喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。

　　改为礼貌用语：

　　5．知识填空

　　A、“              ，           ，             。”这句话告诉我们：做事情应一气呵成。（《左传》）

　　B、毛泽东主席在        同志追悼会上所作的著名演讲是

　　C、在不确定中生活的人能比较经得起             ，会锻炼出一颗              的心。

　　D、你学习过的外国名篇有             （作者） 的              ；名著有               （作者） 的                                          。

　　6．人物评点：你在课内外一定读了很多书，了解了很多主人公，请选择课内外各一人加以点评。

　　例：《一夜的工作》  周总理   工作劳苦，生活简朴是人民的好总理

　　三、口语交际

　　明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。

　　四、阅读理解

　　（一）《匆匆》片段

　　我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

　　1．积累词语及扩展思维

　　AA型： （文中）                   （文外）

　　ABB型：（文中）                   （文外）

　　2．由“没有声音，也没有影子” 联想到的词语：无   无   、无   无

　　由“溜” 联想到时间匆匆的一句俗语：                       （八字）