的有关。

　　28.鱼是适应水中生活的一类动物。它们的身体表面，通常被有，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和的协调作用游泳。

　　29.培养细菌真菌的方法包括配制培养基、、和恒温培养。

　　30.(3分)细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生。人类有一种病叫足癣，是由于真菌_________在人体表面而使人患病;牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌，而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活。细菌与牛的关系在生物学上称为_______;细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫_________。

　　31.生物分类对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，目的是为了弄清不同类群之间的________________和__________________。

　　32.动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的__________和__________。

　　33.生物除了动物、植物以外，还有细菌、_________、_________等其他生物。

　　34.由于不同种生物的基因有较大差别，同种生物的个体之间，在基因组成上也不尽相同，因此，可以说每种生物都是一个丰富的。

　　35.自然保护区是"天然基因库",是进行科学研究的“____________”还是“______________”，向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。

　　36.下图为同学们熟悉的植物，请据图回答：(9分)

　　(1)图中E类植物产生的种子的特点是_______________。

　　(2)图中哪三类植物具有真正的根、茎、叶?_________、_________、_________。

　　(3)请把以上植物按照由低等到高等的顺序排列起来：_________→_________→

　　_________→_________→_________

　　37.如下图，在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌，试回答下列问题：