文章导读：爱使人独立，独立使精神发展，爱是智力发展的基础。有了爱，才谈的上独立。下面是孙瑞雪爱和自由的句子摘抄的内容，欢迎阅读！

　　1. 人的成长过程实际上是一个心理的成长过程，而不是一个智力的成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。

　　2. 我们要做孩子精神上的仆人而不是主人。

　　3. 智力中没有一样东西最初不是源自感觉。

　　4. 词语捕捉住了感觉，稳固了感觉，清晰了感觉，加深了感觉，使模糊的、稍纵即逝的感觉成为明晰的属他的对象。这就是智力。

　　5. 当儿童感觉到的时候，我们没有把词语同他内在的感觉及时配上对。

　　6. 理性提供了最初的动力和能量。各种印象被整理、排列起来服务于理性，儿童吸收他的最初的印象来扶助理性。

　　7. 幼儿期是感觉经验开创期，创造经验感觉期，感觉知识敏感期。

　　8. 儿童保留他所得到的清晰印象是绝对必要的，因为只有当这些印象清晰，并且对它们进行了区分之后，他才能形成自己的智力。

　　9. 智力也表现在对事物的区分能力上。

　　10. 儿童的感觉、思维、智力、思想的最初发展需要的时间比较多，而且需要多次反复。

　　11. 教师教学时说的话必须要简单，只引起名称和它代表的物体或抽象概念之间的联想。

　　12. 口头表达能力是心智发展程度的表现。

　　13. 我们应该用秩序的环境、秩序的行为、秩序的语言、秩育的情绪。。和孩子内在的秩序配对，一个接近法则的真理，就会在某一个时刻，从孩子的口里蹦出来。

　　14. 情绪往往是衡量爱的关键。

　　15. 爱使人独立，独立使精神发展，爱是智力发展的基础。有了爱，才谈的上独立。