事实上，我高估了那场雪的危害。夏天的时候，我最钟爱的梧桐院依然以它茂盛的枝叶伴着我和我的学生度过一日日燥热，舒展着摇摆的叶子为我们送来清凉的同时，仿佛在诉说着它对大自然的不屈。而校外的桃红柳绿受那场雪的影响也不是很大，农人舒展了眉头，庆幸他们没有面临绝产的灾难。

　　也许，我的学生们也正经历着他们人生路上一场突如其来的冷雪。每个人的人生之路都不是一帆风顺的，经历过寒冷，迎来的艳阳天总会格外明媚吧。

　　经过老师们惯用的种种手段，班里的这些小鬼们已经意识到该努力了。举行了若干活动，有了很强的凝聚力。期末考试成绩意料之中的不如往年，也意料之外的不很糟糕。

　　现在，节气已过雨水，将近惊蛰，春天的脚步却姗姗来迟。连日的阴霾压抑的人喘不过气来，但校园里却一片生机。

　　课堂上，以小组为单位的学生或是激烈的讨论，或是认真的聆听，或是安静的习作。而偶尔的走神，调皮，老师的提醒甚至喝斥都是校园生活中不可或缺的插曲。

　　课余，初一、二的兴趣小组中，竖笛声，电子琴声伴着学生们好听的童音；美术室里那些稚嫩的手正描绘着自己心中的美好未来；老李又带着那帮萝卜头们在打太极，一招一式还像模像样的；初三学生在班主任的带领下，在操场上练长跑，练障碍运球，准备迎接不久的中考体育测试。这轰轰烈烈的场面每天都在上演，极大程度逐弱了残冬的肆虐。

　　社会中的种种，我们每天都在感叹，比如“留守儿童”，比如日益浮躁的社会风气，比如越来越奇怪的自然环境，比如教育中老师家长学生的困惑……渺小的个人终究也改变不了什么。

　　生活就这样平淡而忙碌的重复着，我在时光中感动着，收获着，充实着，也彷徨着，快乐着，也痛苦着。　　看，雪花纷纷扬扬又飘落下来，好一片纯净素白的世界。听，雪花落在地上，树上，叶上，融化时发出窸窸窣窣的声音，那是春在酝酿勃发的力量。