成长是扎根散文(2)

时间:2021-08-31

  大树的本名是什么,很多人都不知道。但大家都认识他,叫他大树。过去的一年中,大树接触到很多新鲜事物。大树说:从来没有想到,高中生活可以如此紧张,又如此丰富多彩,也没有想到老师会如此严厉,又如此亲近。那些活动,诸如趣味运动会,戏剧节,运动会,演讲比赛,徒步,值周,还有聆听学长、名师讲座,以及大大小小的会议发言,都让他感觉新鲜和有趣。还有,用志愿者的身份,参与到很多活动中去,用服务于大家的理念,来和那么多陌生人相处,收获的,并非是一份感谢和认可,还有很多或许说不出的,但会安于心底。是一种温暖,是善良,是阳光,是促进他努力加倍学习的力量。

  众多的活动,貌似占了很多时间,但大树说:整个高中的生活,如果一直用来学习,是很恐怖的。因为有了这些活动的调剂,而让我们时时刻刻看到欣喜和希望。我们课程表上的五彩缤纷,真的不是一般学校可以做到的。我开始还想,这些肯定是虚假的,但真的走过来,发现真真切切就是如此,听高三的学长说,到了高三,还会保留很多体活课,让同学们可以在紧张的学习之余,可以把身体锻炼得棒棒的。

  对比初升高、和新高二的暑假,大树沉稳了许多。而这样的沉稳,表现在他愿意按照计划去做。有很多家长转发一个朋友圈段子,大意是孩子回家不听话,爱恨就在一瞬间,要悠着点,毕竟是亲生的。其实,我个人感觉,假期的开始,并不是掌控孩子的时间,而是将时间都交给他。若他可以好好掌握,就继续保持,若他空有一颗向上的心,却没有落到实处的身体,那么,就要在平等沟通的前提下,达成督促方法。

  下面是老师给大树的评语,一语中的。

  大树: