圣诞节小学生日记（通用12篇）

　　一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的圣诞节小学生日记（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　圣诞节小学生日记1

　　今天是12月24日，圣诞节，没有下雪，外面很冷，但我和班上其他同学一样心情特别激动，也特别高兴，心里热乎乎的，因为我们班今天过圣诞了，“圣诞老人”给我们每位同学送了我最爱吃的蛋糕和糖果，最让心爱的是糖果是用漂亮小红鞋包装的，上面还有张老师和周老师给我写的心愿卡。

　　到家一见到爸爸，我就拿着礼物给爸爸看，说“我们今天过圣诞节了！”我还拿着小红鞋往自己脚上穿，没穿上，于是爸爸和我都笑了。

　　前几天，老师说我们班有个圣诞PARTY，我问过爸爸“圣诞party”是什么意思，爸爸说“party”是我们在学英语中一个单词的发音，中文是“聚会”的意思，“圣诞party”就是为圣诞节而组织的一个聚会活动。爸爸还讲了过圣诞节的一些事。听爸爸这一说，我更是期待圣诞这一天了。

　　今天，我又问爸爸：“我们班今天过圣诞节，圣诞老人是一个家长扮的，糖果好像也是在超市买的，有没有真的圣诞老人？”“有，真的圣诞老人这一天他太忙了，要给全世界的小朋友送礼物，不可能个个他亲自来送，所以他让别人代替他送你们礼物。”爸爸说。

　　圣诞节小学生日记2

　　圣诞节就要到了，袁老师让我们回家去买东西准备开圣诞Party。

　　回家以后，我立刻让妈妈去帮我买圣诞装饰品和零食。妈妈终于回来了，我兴奋地跑到门口想看她买了些什么，我急急忙忙打开袋子挑了几件装饰品和零食准备明天带到学校去。

　　第二天的下午终于到了，期盼已久的圣诞Party终于开场了。节目一开始，同学们各显神威，有的表演小品，有的表演说笑话，还有的唱歌跳舞，精彩纷呈，其中我是表演“做鬼脸”的。不过，我最关心的还是抽奖环节。很快，激动人心的抽奖环节到了，每个人都把一张写有自己名字的纸放进抽奖盒里，然后主持人再把盒子送到大家面前让每个同学抽奖，不过送礼和收礼的两个同学要亲密地靠在一起合影。我暗自祈祷“千万不要抽到女生啊!”，否则肯定会被同学笑话是在拍结婚照呢!终于轮到我抽奖了，结果我抽到的是刘俊睿，我真是幸运啊!

　　最后就是最快活的跳兔子舞的时间了。大家围成圆圈，围着圣诞树，在袁老师的带领下，使劲蹦上蹦下地跳，快活极了。

　　这次活动真是快乐呀。希望下次有机会老师还能给我们举行这样的活动。

　　圣诞节小学生日记3

　　快过圣诞节的时候，妈妈在网上订了一颗圣诞树，说要和我一起拼接。

　　我每天都盼着快递给我送来，等啊盼啊！圣诞树终于送来了，我迫不及待地打开包装，赶快把圣诞树拿出来。先是一个三角形的东西，妈妈说这是树的底座，然后拿出来一节树干，插在底座上，一共插了三节。妈妈教我把树枝全部打开以后，一颗大大的圣诞树就安装好了。

　　我们开始装饰圣诞树了，我把金色的小铃铛、小星星、白色的小雪球、小雪花、棕色的小松果、七彩的小贺卡，还有迷你版的圣诞卡老人……全都挂在了树上，圣诞树立马热闹了起来，最后妈妈把七彩灯围绕在圣诞树上，通上电，一颗漂亮的闪着七彩光的圣诞树完成了！我和两个妹妹围着圣诞树跳啊，笑啊！高兴得不知道怎么好！

　　妈妈在树上又挂了许多礼物：铅笔、橡皮是送给我的，糖果是送给妹妹的。妈妈还在每张小贺卡里写下了祝福，有祝福爷爷奶奶的，姥姥姥爷的，还有爸爸、我和妹妹的，我也赶紧拿了一个卡片，写下了给妈妈的祝福：祝妈妈每天都快乐！永远都年轻！

　　我觉得这个圣诞节过得非常有意义，也很难忘！

　　圣诞节小学生日记4

　　12月25日，寒风阵阵。可是在西横街小学五(1)班却充满了一片欢声笑语。一年一度的“圣诞庆祝会”开始了!

　　今天不仅是大家期盼已久的圣诞节，更是我班两位同学的生日。一开始，我们给两位“大寿星”每人送上祝福，唱着悦耳的生日歌。伴随着动听的歌声，“庆祝会”开始了，同学们一个个神采奕奕，有的表演幽默风趣的小品、有的演奏优美动听的小提琴......老师随后让我们通过“接鼓传花”的游戏来展示自己的才艺。幸运的我被抽到了一次机会。我的表演是童话剧《龟兔赛跑》，我和同伴来到舞台上，鼓足勇气大声的说了出来。通过我们以前的努力和彼此的默契，是表演很成功。故事到了结尾，台下发出一片掌声，使全组成员感到十分欣慰。

　　别的同学表现也很不错。双胞胎两人一起来了个“音乐二重奏”，钟昱睿拉的小提琴十分动听，仿佛黄鹂鸟在唱着悦耳的歌。扣人心弦，优美迷人。那美妙的琴声使我陶醉在当中。姜诗露一组同学演的小平也十分精彩，语言生动有趣，使台下的观众捧腹大笑。

　　欢声笑语陪伴着整节课，不知不觉在笑声中结束了。

　　圣诞节小学生日记5

　　今天已经是这个星期的最后一天了，辛苦战斗了这么久，终于熬到周末了，耶!不过今天压力蛮大的，为什么呢?因为我之前英语默写已经连着四次一百分了，爸爸说我只要今天再拿个一百分，他就会买一个悠悠球作为圣诞礼物送给我，就看今天了，所以我压力很大。

　　上午的英语课时最难熬的，老师先帮我们讲课时作业，讲了大半节课，我却焦急地等待着，最后等到老师讲完了作业，终于等到今天的默写时间了，老师报出的单词和词组，我都很认真地听着，很端正地写着，生怕听错一个音，生怕写错一个单词。交了本子以后，我想着能快点见到我的听写本，好希望见到那个熟悉的一百分啊!

　　第二节课英语考试，考试完毕，老师把听写本发了下来，等我交了考卷，迫不及待地翻开了听写本，竟然不是我意料中的一百分，而是九十分，扣分的原因是一个字母C没有大写，我晕了，郁闷!

　　晚上爸爸打电话问到我这次的默写，我伤心的说，今天没有默好，没有拿到一百分，我等着爸爸的批评，可是出人意料地是，爸爸对我这次的错没有多说什么，只是告诉我以后要再细心一点，圣诞礼物会按时送到我手里的，耶!爸爸万岁!今天晚上我会做什么梦呢?呵呵......