过大年的日记有什么(2)

时间:2021-08-31

  过大年的日记(5)

  我木木地走过生命的分分秒秒。偶尔停驻,张望,回首。无意中掀起日历,“哦,明天是2月8日,大年三十,明天是新年。”我傻乎乎地念着。然后上了楼。回到房间,独倚在窗前,仰望那深邃神秘的夜空,寻寻觅觅,寻觅那颗最大最亮的星,沉醉。忆起2004年的今夜。噢,原来我在重复着上一年的动作,街道依旧是冷冷清清,失去了昔日的热闹。或者冷清的只是我,只是我的心。……又一年。

  但总的来说,我又大了一岁,又是一个新的开始。于是我告诉自己:“过了今天,一切重新开始,一切都将会重生。过去的就让它过去吧!梦在前方。”然后,回过身,对着镜子,傻乎乎地,痴痴地笑。对着自己笑。我总爱这样。……十点钟,我躺在床上。倾听,倾听那时间流失的声音,十二点,我的耳朵一阵轰鸣。然后,噼哩叭啦的鞭炮声撕开了阴沉的夜。轰轰烈烈,沉入梦乡。第二天起来,揉了揉腥松的睡眼。蹦地弹了起来,换上一身新装,又望了望镜子,对自己笑了笑,口里不停地念着:“Happynewyear!学业进步,笑口常开……”自己为自己祝福。然后拉开窗,深深呼吸。闭上眼睛。合上双手。默默地祷告,愿祖国,愿家乡,愿我家,愿我们305班……万事万物。从今天开始焕然一新,蒸蒸日上……于是一身坦荡,一身轻松地走出了房间。笑对每一个相识相遇的人,目光彼此交融。既然如此。梦在前方。我得撑一支长篙,在青草更深处漫溯,寻梦。6。18,夜夜夜夜,我都忘不了,忘不了这中考的日子。为了这一天我夜夜努力到了灯火阑干,义无反顾。我始终相信一分耕耘总会有一分的收获。天地苍茫,日月如梳,怎一个“拼“字了得。但愿皇天真的不负有心人吧。但愿如此。如此罢了。

  年有过年,我木偶似地在深僻的街道上,麻木的字里行间穿行。

  过大年的日记(6)

  不知从什么时候起,大概是从腊月二十四开始,家里就开始“掸尘”,准备过年,这段时间可把家里人累得够呛,又是打扫卫生,又是杀鸡杀鸭,请猪头,用来祭神灵。小孩子最清闲了,什么事也不用做,只要到外面去,尽情地玩就行了。

  好容易到了除夕,吃团圆饭了,一大家子围着桌子坐下,桌子上摆满了美味佳肴,什么清蒸蟹,油炸虾,糖醋排骨……小孩子早早坐下,忍不住想夹来吃,却又必须等人齐了才行,不然会被大人骂。吃完了也不能立刻离开桌子,必须等大人分完压岁钱后才能离开。这时,天已完全黑了,家里上上下下,里里外外,所有的灯,一盏不剩,全被打开。

  晚上是孩子们的天地,特别是男孩子,拿出了珍藏已久的烟花爆竹,什么“双节炮”啊,“喷泉烟花”啊,“糖果炮”啊……有些大户人家不惜用成千上万块钱买烟火,只为过年助助兴。不计其数的烟花在天空飞舞,像流星一般美丽,又像流星一般短暂,稍纵即逝,黑漆漆的天空被照得如同白昼。

  过年的时候,有些话是被禁止的,比如说“死”,任谁听见了都会说你是一个不懂事的孩子。如果你将哭的话,大人会千方百计阻止你哭。因此,有些孩子常常装出不开心的样子,大人看见了,肯定会问什么缘故,只要不哭,你有什么要求都会得到满足。人人都希望新的一年身体健康,多多赚钱,怕这一哭,把新一年的财气福气好运气全哭没了。

  我觉得过年什么都好,就是守岁不好,太痛苦了。一个晚上,都得睁着眼,刚眯了一会儿,又被母亲弄醒,这让我十分恼火,想睡觉都不让睡,不知道是哪个人想出的守岁,估计他是得了失眠症了吧。不过现在我知道了,守岁是为了为家人祈福。

  时间过得真快,晃眼过了十二点。从这时开始,每一分每一秒,都是新年的时间了,我终于可以睡了。过了除夕是春节,可又有得忙了,请客吃饭,走亲访眷,估计得忙到正月初十才算了。

  延伸:日记的写作方法

1、仔细观察

  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔:

  ①玩具怎么来的

  ②它的外表是什么样的'

  ③这个玩具怎么玩

  ④平时总是和谁一起玩

  ⑤你是否喜欢它,为什么。

  这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

3、剪贴

  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

6、写心得

  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!

  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

  要写好随感日记,要注意以下几点:

  (1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

  (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

  (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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