(二）慈母心：关注孩子，关注成长，为心灵补充营养

　　1.孩子是一滴小小的水珠，不小心误入歧途.仿佛在寒冷冬季里迷茫徘徊；仿佛在可怕黑暗中来回摸索，他满心期待的是得到宽容和接纳。

　　2.在最孩子困惑、最疲倦的时候，轻轻一句安慰的话，就会抹去他眼里厚重的阴影，卸下他心上沉重的包袱。

　　3.在孩子的眼中，爽朗盛开在母亲嘴边的那一朵笑容，是世界上最美的花儿。

　　4.要以欣赏的姿态静静端坐一旁，倾听一首首来自肺腑的歌曲；阻止那些杂音搀和进来，混淆最纯真的表白。

　　5.教育孩子就好比逆水行舟，我们就像拽着大船在崖壁攀缘的纤夫，尽管每迈出一步都是如此艰难，当纤绳已深深勒进我们的臂膀，我们才觉得任重而道远。

　　6.如果你认定你的孩子平庸无能，他一定会如你所愿；是你的话让孩子失去了斗志，是你的话判决了孩子的前程。

　　7.不要盲目崇拜“黄金棍出好人”的教条，对孩子严厉苛刻进行鞭鞑，只会让孩子学会粗暴。

　　8.败坏的情绪一次次反复发作，会留下遗传的后果；不要把这一恶习，一代一代传承下去。

　　9.望子成龙的心情，只会助长拔苗助长的势头，一天比一天更加猛烈。

　　10.教育孩子是刻不容缓的事，应该不断催促孩子，赶快追上集体队伍，和他们齐刷刷看齐！孩子永远都是集体中一员，应该站在集体行列里，昂首阔步勇往直前。

　　11.不仅要给予孩子一个坚韧的性格，更应该给予吃苦耐劳、锲而不舍的传统精神。

　　12.孩子未来的路还有很长，父母不能监控、掌管他一辈子，要让百折不回的精神，在孩子身上得以传承延续。

　　13.如果孩子不小心摔倒了，眼中不能有一丝责备，嘴里不能有一丝嘲笑。

　　14.孩子那张纯真稚气的脸上，滑落的不应该是委屈的泪水。

　　15.对孩子所闯下的祸，不要大声地宣扬；对孩子所犯下的错，能理解可包容，然后把严重后果早早透露给他听。

　　16.轻易表扬孩子，他会因取得一点小小成绩而沾沾自喜；刻意批评孩子，他会因一次严厉批评就垂头丧气。

　　17.孩子最可爱的时候：腮边常挂甜蜜微笑，眼里闪动幸福泪光。

　　18.给孩子一个鼓励的眼神，会让他产生源源的动力；给孩子一个宽容的微笑，会给他带来深深的愧疚；给孩子一道欣赏的目光，会为他化解阵阵的失意；给孩子一个深情的拥抱，会给他祛除丝丝的浮躁。

　　19.要让孩子记住，他生命中每一次感动，每一次愧疚；总有那么一天，他会因愧疚而懂得自责，因感动而懂得回报。

　　20.允许孩子说一些不着边际的废话与空话；一定要阻止他讲半句包藏祸心的大话和假话；如果他结结巴巴，一定要耐心等待听到尾；如果他吱吱唔唔，一定要打破沙锅问到底。

　　21.那些在成人看来不合逻辑的想法，在孩子不成熟的思维里，都能找到合理的解释；那些在孩子看来觉得非常严重的过失，在成人的眼中简直不值得一提。

　　22.不能让孩子因为害怕受到责罚，而隐瞒事实的真相；不能让自己因为担心失去权威，而恐吓真话出口。

　　23.给予孩子一块敲门的砖，让他紧紧牢握在手中，去敲开属于他生命中的每一扇门。

　　24.可以掐断对孩子行为的掌控，却不能放松对他精神的鼓动；他们可以没有优异的成绩，却不能没有新生的动力。

　　25.虽然不能帮孩子实现远大的目标，却可以教给他一个浅显的道理。

　　26.给不了孩子一个完美的人生；却可以赠给他一个完善的信仰。

　　27.人一生都在摸爬滚打中前进，一定要给孩子一盏指路明灯。

　　28.人生道路不会只有一个方向，一定要给孩子新的希望和梦想。

　　29.给孩子难忘的记忆，温暖将会伴随他们这长长的一生。

　　30.孩子们就像形态各异的容器，要想往里面装进更多新东西，聪明的人会懂得如何打开盖子。

　　31.我的孩子并不完美，但幸喜他完整无缺！我的孩子有太多瑕疵，但幸喜有诸多能工巧匠！玉不雕不成器；再锋利的斧头，不经常使用也会生锈！就算我的孩子是一块木纳的石头，相信在老师们的精心打磨之下，也会变得圆润而光滑。

　　32.孩子的眼睛，是亮闪闪的一盏灯，也许不经意一吹，就会黯淡无光。

　　33.孩子的性情，是活泼泼一星火，您只需轻轻一拨，就会燃烧兴旺。

　　34.孩子的梦想，是色彩斑斓的气球，也许不经意一戳，就会砰然爆裂。

　　35.孩子的心灵，是五彩缤纷的世界，您只需俯下身子，就会收获喜悦。

　　36.给孩子一颗勇敢的心，他们会有勇气修正错误缺点，有信心跨越坎坷障碍！给孩子无私关爱，他们从小就学会感恩！传递给孩子一腔沸腾的热能，在心中就能激起万丈的豪情。

　　37.给孩子阳光、雨露和光明，他们才会朝气蓬勃，走向绚丽灿烂的人生。

　　38.孩子的思维是自由伸展的枝桠，要让他们自由发挥，不因形式而受到禁锢。

　　39.只有放纵的行为，才是制造祸端的根源，要不断加以约束和制止。

　　40.不仅要传授给孩子知识，更应该教会他如何处事为人。

　　41.在孩子的行囊里，我只装上我的牵挂和祝福；装得太多，会误了他的前程。

　　(励志篇)关于生活，关于人生

　　1.阿谀奉承的人会成为奴隶；心高气傲的人会变得无知。

　　2.有希望就要去实现；有梦想就要去追求；不要等到没有希望、没有梦想的时候去后悔。

　　3.当你背对生活时，别认为是生活欺骗了你；当你面对生活时，别认为是生活对不起你；对待生活的态度，完全在于你自己。

　　4.不同时代的人，有不同的目标和追求；一定要与时俱进。

　　5.心灵需要及时补充营养，心灵需要新鲜空气，要常常把心门打开。

　　6.千辛万苦找途径攀上山崖，虽然比走近路直达山巅慢得多，却能够站得更稳。

　　7.奋进会征服更多的山头，堕落会跌进无底的深渊。

　　8.在不断攀登过程中，会出现新的困难和障碍，想尽一切办法去克服和跨越，终会抵达理想的峰峦。

　　9.新的困惑如果不及时解决，旧的烦恼会像蛇一样紧紧缠绕。

　　10.如果你的眼前一片黑暗，希望你能够在黑暗中，绽放一丝光彩；如果你的耳朵里挤满了各种噪音，希望你能够在喧嚣中保持安静。

　　11.如果你拿捏着别人的命脉，一定要手下留情；如果你不小心误入了歧途，一定要抽身而退。

　　12.给自己正确的方向，会渐渐走向辉煌；给自己错误的思想，会慢慢陷入困境。

　　13.给别人掌声，自己也会收获喜悦；给别人阳光，自己也觉得温馨。

　　14.用雕刀雕刻自己，会变得越来越精致；用时光锈蚀自己，会变得越来越粗糙。

　　15.人生的道路很狭窄，洒一路辛勤的汗水用心去走，只会把路越走越宽广。

　　16.人生的高峰有很多途径，不辞辛劳勇于去攀登，无论走到何等高度，富有意义的是体验攀缘的过程。

　　17.高处不胜寒，山外还有山；到达一个目的地，一定不能停下脚步，稍作休息，就要加速前进。

　　18.勤奋是向别人学来的优点，懒惰是与生俱来的缺点；要想优点越多，就要用勤奋狠狠地击打懒惰。

　　19.人最可爱之处：能够给身边的人带来阳光和快乐。

　　20.昨日易逝为水，一定要为今天的努力付出最高的代价；相信汗水不会白流，相信明天会更加美好。

　　21.你把别人捧得越高，别人把你贬得越低。

　　22.常常踩踏别人，总有一天也会被别人踩踏。

　　23.困境中，让别人踩着你的肩头先上去，别人也会回过头来拉你一把。

　　24.处处落井下石的人，有一天他自己不小心掉下去了，没有谁会想到去救他。

　　25.注重细节会成就大事；注重感情会得到回报。（三）赞美篇：关注老师，关注孩子，为心灵补充营养

　　1.学校是一个传播知识的地方，点点滴滴的知识犹如甘泉，如饥似渴的孩子们一路追随；他们一刻也离不开老师那循循的善诱。

　　2.点点滴滴的知识是生命的源泉，缓缓流入孩子们干涸的心田；终有一天会汇成小溪，聚成江河；生生不息，一路奔腾，一路欢歌！也终会有那么一天，他们将到大海中，去搏击风浪，去成就辉煌。

　　3.当孩子一无所有的时候，是老师给了他一滴救命的水；当他们小心翼翼，捧着这一滴水的时候，是老师又指引给他，一条用之不竭的河

　　4.如果没有老师，孩子只会在迷茫中徘徊；如果没有老师，孩子只会在困境中停顿！如果没有老师，孩子只会在黑暗中摸索！如果没有老师，孩子只会跌跌撞撞栽无数跟头。

　　5.是老师决定了孩子们的命运；是老师改写了孩子们的人生。

　　6.孩子们的梦想，是到辽阔蓝天去翱翔；是老师给了他坚定的信念，和一对有力的翅膀。

　　7.当别人只在意自己的孩子，飞得高不高的时候，却很少有人，问老师一声累不累。

　　8.老师经受的考验最多，那风霜雪雨的洗礼，使人们看到了他们身上圣洁的光。

　　9.老师是辛勤的园丁，在花团锦簇的园地不辞辛劳地修枝、剪叶；松土、施肥……没有他们，孩子不能向明净天空自由伸展；没有他们，孩子永远成不了参天大树；没有他们，孩子永远不能牢牢扎根。是他们在这片温暖的土地上，到处洒下辛勤的汗水。

　　10.只有老师走过的路最多，来来往往、进进出出，处处可见忙碌的身影；只有老师牵挂的事情最多，大大小小、繁繁杂杂，事无巨细一心操劳；只有老师编织的丝最密，仔仔细细、反反复复，眼明手快争分夺秒。

　　11.老师不厌其烦苦心经营，还时刻担忧他的学生，有没学好本领！怕他们将来处处遭人白眼，胡乱碰壁，受人欺凌。

　　12.孩子就像一只稚嫩雏鹰，把他放放心心，搁置在老师的手心；因为只有老师，才能教会他飞翔的本领！