22、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

　　23、教师要融于师生的相互理解中。

　　24、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　25、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　26、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

　　27、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

　　28、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　　29、坚持启发式，避免注入式。

　　30、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

　　31、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

　　32、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　33、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

　　34、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　35、怎样的老师造就了怎样的学生。

　　36、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

　　37、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

　　38、教师的春风，日日沐我心。

　　39、严父+慈母=教师。

　　40、一日为师，终身为父。

　　41、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

　　42、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

　　43、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。