激励学习的哲理名言(2)

时间:2021-08-31

  十九:让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

  二十:一个人除非自我有信心,否则带给别人信心。

  二十一:乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

  二十二:领悟是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

  二十三:人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》

  二十四:应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动,就应对劳动加以思索,而提到最高的程度。——克鲁普斯卡娅

  二十五:聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

  二十六:在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选取勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦

  二十七:人不能象走兽那样活着,就应追求知识和美德。——但丁《神曲》

  二十八:自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

  二十九:人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV

  三十:天生的潜质务必借助于系统的知识。直觉能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。—斯宾塞:《教育论》天才就是这样,终身劳动,便成天才!——门捷列夫

  三十一:海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

  三十二:对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈准确,爱好也就愈强烈。要到达这准确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇

  三十三:书是人类进步的阶梯。高尔基

  三十四:知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。高士其