教师的名言介绍

时间:2021-08-31

教师的名言介绍

  1、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

  2、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  3、太阳下最光辉的职业是教师。

  4、慈父+慈母=教师。

  5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  6、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

  8、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

  9、养不教,父之过;教不严,师之惰。

  10、心灵的沟通胜于知识传递。

  11、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  12、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  13、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  14、职业首先是做人之本,为师之本。

  15、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  16、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  17、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

  18、教书育人,功德无量。

  19、教师要融于师生的相互理解中。

  20、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

  21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  22、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  23、职业道德是做人之本,为师之本。

  24、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

  25、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  26、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

  27、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  28、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!

  29、老老实实做人,认认真真教书。

  30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  31、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

  32、怎样的老师造就了怎样的学生。

  33、身教重于言教,才高还需德高。

  34、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  35、言必行,行必果。

  36、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  37、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  38、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  39、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  40、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  41、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  42、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

  43、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

  44、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  45、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥 有了一切。

  46、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

  47、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

  48、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

  49、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  50、好笋出好竹,好师出好徒。

  51、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  52、尊重学生,尊重教育,尊重职责。

  53、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  54、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  55、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

  56、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  57、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  58、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。

  59、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  60、以德感人,为人师表。

  61、师德=爱心+责任心

  62、慈父+慈母=教师

  63、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

  64、燃烧自己,照亮别人。

  65、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  66、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  67、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  68、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

  69、愿为一粒土一滴水一粒沙,耗损生命只为释放。

  70、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。

  71、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

  72、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。

  73、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  74、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。

  75、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。

  76、教师是火种,点燃了学生的心灵之火。教师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登。

  77、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

  78、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。