24、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
25、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
26、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
27、爱就是教育,没有爱便没有教育。
28、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
29、不尊重学生,就是不尊重自己。
30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
31、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
32、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
33、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
34、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
35、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
36、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
37、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
38、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
39、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
40、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
41、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
42、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
43、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
44、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。 45、坚持启发式,避免注入式。
46、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
47、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
48、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
49、教师的人格是教育的基石。