小班教育随笔(2)

时间:2021-08-31

  小班教育随笔【3】

  青青是个很漂亮的女孩子,第一眼看到青青就特别喜欢她,大大的眼睛,小小的嘴巴,精致的小脸让人看起来是那么的舒服,那么的讨人喜欢。但是漂亮的青青却有个改不掉的习惯,那就是要手指甲,紧张的时候会咬,怕羞的时候也会咬,每天如此,所以她的指甲总是“伤痕累累”的。而且青青总是很自卑,不管是什么时候她总是一副很畏惧的样子,胆小不敢说话,总是自己一小我私家躲到角落里,似乎怕别人知道她的存在似的,上课的时候回覆问题也不敢说话,和小朋友玩也不会高声的笑出来,我不知道这么一个漂亮的孩子究竟是在想什么。

  和青青相处了几天之后我发现,其实她基础就不是一个内向的孩子,相反的我觉得她照旧个特别生动的人,但是我不明白为什么她在幼儿园会是这样子的体现?为了能让青青打开心扉,和小朋友们每天愉快的没有记挂的玩耍,每次只要一有时机我总是会找话题和青青拉近距离,久而久之,青青开始接受了老师对她的亲近,慢慢的和老师的话越来越多,到厥后甚至和老师成为了好朋友,总是会把她开心的事情讲给老师听,好比她有什么好朋友,他们在一起都做了些什么等等。知道青青喜欢听故事,所以每次有时间我还会邀请青青给各人讲故事,青青很喜欢被各人困绕赞赏的感受,慢慢的她喜欢上了这些,所以青青总是会带许多的故事书来讲给小同伴们听。

  经过老师的努力,现在的青青进步真的很是的大,每次紧张的时候咬手指甲的习惯也淘汰了许多,险些是没有了,而且现在的青青每天都开开心心的,见到老师会很开心的跑过来抱抱老师,甚至总是会抱着老师亲,一亲就“没玩没了”了,呵呵,看来青青是真的很喜煌V在的感受,妈妈也和老师说过许多次青青的大变化,总是会谢谢老师对她的用心,我想说,孩子交到老师的手里,老师就要对孩子卖力,老师也希望每个孩子在生长的历程中每天都是健康健康、快快乐乐的!