宝宝听不懂老师的话怎么办(2)

时间:2021-08-31

·孩子排斥陌生环境

  孩子第一次离开家,进入幼儿园,实际上是进入了一个陌生情景,而孩子与老师的关系也是一种陌生的关系,有些孩子会因此在心理上出现排斥的现象,往往不能立即进行语言交谈;理解能力方面,表现出不明白;在行动上,也会出现消极、排斥反应。

  解决方案:对于这样的孩子,你可以和老师交流一下,让他多和孩子说说话,交流感情。并鼓励和帮助孩子与同班同学一起做游戏,交朋友,组建消除孩子对老师和环境的陌生感。

  此外,你还要不断发掘孩子乐观、合群的个性特点,多多带孩子出席一些社交活动,如家庭聚会、同事聚会、亲子活动等各种集体活动,在接处陌生环境的过程中培养他的社交能力和集体交往的能力,这对提高孩子的理解能力是绝对有效果的。

 ·孩子的语言兴趣点不同

  不同孩子的语言兴趣点是不同的。比如有些孩子只喜欢说,有些孩子只喜欢听……所以听到老师指令以后,不同的孩子,反映也不一样:有的孩子表现为消极怠慢,有的孩子则表现的积极。这和孩子的语言点,行为操作关注度,友好交往关注度和学习活动关注度都有关系。

  解决方案:你要提高孩子对于听、说的兴趣。比如给孩子讲故事,然后就故事内容问孩子一些问题。或者让孩子复述故事。此外,你可以多带孩子外出旅游,看画展,听音乐,在和孩子一起看、听、相互交流的过程中,扩大他的知识面,有效地促进孩子的视觉,听觉和表达能力。

·孩子比较内向

  面对老师的指令所表现出来的差异有时候也与性格有关。有的孩子开朗、外向,善于表达,一听到老师发出指令,马上就能做出反应,而有的孩子明明心里知道答案,却嘴上偏偏不说,一般来说,这样的孩子比较内向。

  解决方案:对于内向的孩子,父母应该多带他外出交往,多和同龄小伙伴做游戏。让孩子更加善于表达自己的想法,同时,这也可以使孩子对生活、事物的关注度越来越大,更容易接受新事物,新词汇,新语言。

  以上分析的是非病理引起初入园孩子理解能力差的原因,那些由于听说障碍而导致在理解能力上有问题的孩子,建议父母最好孩子带孩子去有关医院做系统检查治疗。