教学目标

　　1、让学生通过欣赏熟悉的动物明星，激发绘画兴趣，

　　2、并认识角色造型特征，临摹喜爱的动物明星。

　　教学难点

　　欣赏与临摹；人物造型；服饰设计。

　　教学过程

　　一、导入

　　1、欣赏

　　本课精选了中外动物明星都是我们熟悉的好朋友，这么多的小伙伴聚在一起，真够热闹的！

　　接下来让我们一起去美美地饱览这些动物明星多姿的风采。

　　这些动物明星有中国的、外国的，有表现人物的，也有表现动物的，你们都认识哪些动物明星？

　　2、学生简述以前看过的动画片名、主角等。

　　3、这些动画片中的故事选自中外名著，这些故事感染教育了一代又一代的人，如中国的《孙悟空三打白骨精》（孙悟空具有嫉恶如仇、英勇顽强、不屈不饶的品质）、《三个和尚》（寓意集体要有协作精神）、外国的《白雪公主》（歌颂善良纯洁、遣责贪婪凶残）等，通过讨论，学生了解、学习某些动物明星优秀品质。

　　（二）欣赏课本动物明星形象，了解认识明星形象特点。

　　1、欣赏课本动物明星，了解片名、明星名字。

　　2、认识动物明星形象特点及性格特点。

　　（三）用基本形概括动物明星。

　　1、启发学生用基本形概括动物明星。

　　说说动物明星主要由哪几个部分组成，然后概括出各部分特征（一般以椭圆为主），从整体入手，然后分析各部分大小比例及高低位置。（举一例具体分析）

　　2、学生用基本形画出几个喜爱的动物明星形象。

　　a.动物色彩一般具有简明、鲜艳、夸张的特点，留白也是一种手法。

　　b.学生作业，教师巡视指导。

　　二、小结

　　1、作业评价

　　a.学生将绘制好的动物明星剪下（轮廓外留一条白边）贴到黑板上的“动物明星图”中。

　　2、学生讲解自己作品的性格特征。

　　3、教师对学生作品形象、比例、色彩略作点评。