二年级语文上册《北风和小鱼》第二课时教案(2)

时间:2021-08-31

三、讲读课文第3、4、5自然段。

  1、这句话被小鱼听见了,小鱼是怎样说的呢?请小朋友们自由地读一读课文的第3、4、5自然段。生自由地读读课文,想小鱼是怎样说的?

  指生说:我们就不怕。你觉得小鱼怎样?(勇敢,不服气)那你能读好它吗?指生读,评价,再读。齐读。(要读出小鱼的坚定,勇敢)

  2、北风听了小鱼的话,它有什么变化?(贴图)指生说,它很生气,从哪里看出?(猛吹一口气,气极了)大地发生了什么变化?指生说说,(鹅毛大雪,结冰)北风想干什么?(想冻死小鱼)你觉得北风怎样?那你能读好这一段吗?指生读,评价,再读,齐读。

  3、看到了大地厚厚的雪,河面结冰了,北风的心里会怎样想?指生说。所以,北风是非常得意,谁能来说一说此时北风会说些什么?出示:北风看不见小鱼了,非常得意地说:“。”指生来说一说。

  4、可是,小鱼有没有像北风想的那样被冻死了,我们一起来看看,瞧,小鱼在干什么?(贴图)指生说,(它们在水底下捉迷藏呢)你觉得小鱼的心情怎样?(开心,快乐)为什么?(因为是北风错了,小鱼躲在水底是不可能被冻死的,水底下是很暖和的)

  一起来读读课文的第5自然段吧。

  5、小结:北风看不见小鱼了,非常得意,它以为小鱼被冻死了,其实小鱼还在水底下捉迷藏呢,自以为是的北风其实错了,而小鱼呢,很聪明,很勇敢。让我们一起再来读读课文,去学学小鱼的勇敢吧。男生读北风说的话,女生读小鱼说的话,其它课文大家一起读。

  6、课文学到这里,你有什么话要对北风和小鱼说吗?指生说说,为什么?

  如果北风呼呼地吹着你,你会怎么做?  四、作业

  课后,请小朋友们把课文多读几遍,练习背诵。