生2：“我”会想，我这样虚报冒领是不诚实的，对不起张叔。

　　师：是呀，当时“我”的心中充满了矛盾，于是“我”就把这件事告诉了娘。

　　师：“我”把这事告诉了娘，娘对我说——（生：吃了不该吃的会拉肚子的。）

　　师：你是怎样理解娘的这句话的？

　　生1：我觉得娘说的“不该吃的”是指“我”靠虚报冒领，用不诚实的方法赚来的不义之财。

　　生2：我觉得“会拉肚子”是指失信于张叔，丢失了尊严，结果会一无所有。

　　师：说得真好，作者听了娘的话，轻轻按下了人生的一个开关——没有理会大毛。

　　（读娘说的话。）

　　师：母亲的话朴实而深刻，多年后，当我回家探亲和张叔谈到当年的事时，从张叔的话中得到了证实。张叔对我说——（生：你要是想昧心多拿一点，最后会连一点也拿不到的。）

　　生：老师，我发觉张叔和娘说的话意思是差不多的。

　　师：是吗，你说说看。

　　生：娘当年说的“吃了不该吃的”就是张叔说的“昧心多拿一点”。而娘说的“会拉肚子”就是张叔说的“连一点也拿不到”。

　　师；说的有道理。张叔告诉“我”要是违背良心，用不诚实的方法拿了不义之财，结果会失去工作，损失信誉，无法赚钱上大学。

　　反思：

　　整篇课文有不少语句是值得好好品味其含义的，于是在教学中我就紧紧扣住几句关键的语句，从而让“诚信”之花植入心中，并发芽开花。

　　我围绕“我的心开始动摇，但总觉得有些不踏实不对劲”这句话，让学生展开讨论：“我”的心开始动摇，“我”会想些什么？“我”觉得有些不踏实不对劲，我又会想些什么？由此让学生深入作者的心中，去感受作者当时矛盾的心里，学生心中的那架天平随着“我”的矛盾而摇摆了起来。紧接着我又引出母亲和张叔说的那两句朴实的话语“吃了不该吃的会拉肚子的”和“你要是想昧心多拿一点，最后会连一点也拿不到的”。让学生理解品味，从而让他们明白用不诚实的方法拿了不义之财会损失信誉。　　最后我又围绕哲人说的“人生的道路上有很多开关，轻轻一按，便把人带进光明或黑暗两种境界”这句话中的“光明的境界”和“黑暗的境界”展开讨论，学生通过假设，领悟到就算当时作者侥幸没有被发现，但最后还是会因为不诚实而损失名誉，人生道路从此不顺畅。

　　著名教育家陶行知曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。相信通过这堂课的学习，学生又向“真人”靠近一步。