小学j q x教案

时间:2021-08-31

  【重难点,关键】

  1、学习j,q,X三个声母。

  2、学习上两点的省写规则。

  【教学目的】

  学习声母j,q,x,并能正确书写。学习声母j,q,x和相拼时,上两点省写的规则。

  【教具准备】

  教学挂图,声母卡片。

  【教学过程】

  一、复习。

  1、抽读卡片认读学过的声母,重点复习g,k,h,b,p,d。

  2、说说都是怎么记b,p,d这些声母的。(顺口溜,联系数字。)

  二、教学j,q,x。

  (一)学习声母j。

  1、出示教学图片第一幅问:图上画着什么母鸡在干什么

  2、出示声母卡片"告诉学生母鸡的"鸡"读得轻些短些就是j的音。

  3、老师示范发音,学生仿读。

  4、启发学生看图记忆字形。

  (二)学生声母q,X。

  方法同j(结合讲解字形教顺口溜:左上半圆qqq或像个9字qqq,如一个大*XXX。)

  三、指导书写。

  j占上中下三格,先写J,再写j

  q占中下两格,先写C,再写q。

  x占中格,先写,再写x。

  四、巩固练习。

  1、抽读字母卡片。

  2、背顺口溜。

  五、学习U上两点省写规则。

  1、导人:除了和声母n,l交朋友相拼外,还和声母j,q,x交朋友相拼。出示j,q,x和U相拼的音节问:

  ①j,q,x和U相拼时,有什么变化(上的两个点变没了)

  ②告诉学生:在普通话里j,q,X三个声母不能同u拼成音节,所以上的两点可以省去不写。但是,人们老是忘了省去了两点还要读,老师编了个顺口溜让你们记住要读。顺口溜:小碰见j,q,x,去掉两点还念。

  ③拼读音节。

  六、巩固三拼音。

  1、出示音节小黑板。

  j jia

  q i a qia

  x xia

  2、复习三拼音的方法。

  3、指导读书。

  【教学回顾】

  能掌握拼读发发准确拼读。