《装满昆虫的口袋》教案设计

时间:2021-08-31

  教学目标

  1比鲜侗究紊字,规范书写课后的字。

  2闭确、流利、有感情地朗读课文。

  3碧寤岱ú级对大自然的热爱和对昆虫的迷恋。

  教学重点

  认写生字,读懂课文。

  教学难点

  体会法布尔热爱大自然,迷恋昆虫之情。从而激发学生热爱科学,热爱大自然的感情。

  教学准备

  1苯淌嚎挝牟逋迹生字、词卡片,课件。

  2毖生:了解中外著名科学家的小故事。

  教学时间

  2课时

  教学过程

  一、谈话引入

  1焙⒆用牵你们的衣服口袋曾经装满过什么东西?

  219世纪,法国有个小男孩和你们一样大,他的衣服口袋常常装满了昆虫。后来,这个小男孩渐渐长大,他对昆虫的喜爱却一点没有减少,凭着对昆虫的迷恋,他成为了著名的昆虫学家,写出了闻名世界的著作《昆虫记》。他就是法布尔。

  3蹦忝窍肓私夥ú级小时候的故事吗?我们今天就一起学习一篇课文,这篇课文描写的就是法布尔小时候的故事。请齐读课文题目。

  二、自主识字

  1鼻胄∨笥衙亲杂傻囟量挝模勾画生字,同桌互读。

  2闭庑┖鹤滞尥蓿你们还认识吗?(出示生字,先抽读,再齐读。)

  三、合作学文

  1焙⒆用牵课文就写了法布尔小时候的故事。请大家自读课文,并标出课文的自然段。一边读,一边想课文写了几件事,分别是写的什么事。(学生回答后,老师要小结:课文写了法布尔小时候的两个小故事,一个故事是写法布尔捉纺织娘,一个故事是写法布尔捉小甲虫。)

  2蔽颐橇私饬丝挝牡拇笠猓知道了法布尔对小虫子感兴趣。下面我们齐读第1自然段,看看课文是怎样写的。