让我们的小手拉大手，带动身边的人参与到奥运主题活动中来，积极参与“奥运文明行动”，积极创建“奥运微笑家园”， 做一名“绿色奥运、健康奥运、文明奥运”好市民。

　　☆ 活动内容：

　　1、 奥运知识大搜索，你知、我知、大家知

　　A: 活动内容：广泛收集奥运资料，如：奥林匹克运动的发源地？北京奥林匹克理念的含义？北京奥运吉祥物---福娃的名称及含义？举办过奥运会的国家有哪些？奥运会的比赛项目有哪些？中国历届奥运冠军的名字等等。在搜集、学习有关奥运知识的基础上，通过布置奥运主题墙、举行知识竞赛、美工制作绘画等途径，宣传奥运知识、增长奥运情结。

　　B: 组织形式：各班级老师组织家长、幼儿共同进行活动

　　2、“奥运圣火传递”活动

　　A: 宗旨：自1936年在柏林举办的第11届夏季奥运会第一次举行了现代奥运会火炬接力活动, 此后历届成功举办的奥运会都创造了自己独具特色的火炬和丰富多彩的接力传递方式及别出心裁的点火仪式。代表着光明、团结、友谊、和平、正义的奥运火炬成为奥林匹克运动的重要象征。

　　北京2008奥运圣火自3月24日从希腊雅典奥林匹克发源地采集圣火，轰轰烈烈一路走来，经历过风雨彩虹，经历过激情时刻，传递着共同的梦想。今天，我们追随着圣火的脚步，承担着神圣的使命，沐浴着全世界和平力量的呵护，进行着神圣的“奥运圣火传递”活动。感受奥运圣火的力量。这种力量是信念，是热爱，是大团结---。

　　B: 组织形式：以班级为单位，家长组成两队，幼儿组成两队，教师做前导，进行家长与家长、幼儿与幼儿之间的火炬传递。

　　C: 准备：每班火炬：2个 （家长用一个、幼儿用一个）　　（小班幼儿用啦啦旗）

　　3、体验奥运----幼儿进行“体育达标测评”

　　A、活动内容：按照《幼儿园教育发展纲要》，各级部根据幼儿的健康发展内容的重点要求进行测试：

　　大班：个人单摇跳绳40次/30秒

　　中班：左右手交换拍球50次/30秒

　　小班：单手拍球30次/30秒

　　B: 组织形式：各班级在家长的共同参与下，组织幼儿进行。

　　C: 准备：计时表、记录表、绳、球等

　　4、传承奥运文明----争创”奥运微笑家园”

　　A: 宗旨：积极贯彻青岛市“迎奥运讲文明树新风” 主题活动精神，在全园和家庭推广微笑承诺活动，争创“奥运微笑家园”。

　　B: 形式：幼儿园教职工“文明微笑服务承诺”家长问卷。