参与环保班会课教案设计(2)

时间:2021-08-31

4、主持人对于发言进行小结。

  主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起” ,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?

5、以小组为单位进行讨论

6、小组代表发言

  生1:要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。

  生2:见到垃圾随时捡。

  生3:不随地吐痰,注意个人卫生。

  生4:每个人都要管好自己的“小天地”。

  生5:卫生角应该保持干净、整洁。

  生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。

  生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。

  生8:加强环保意识。

  生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

7、主持人对于发言进行小结

8、环保知识抢答

  主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。)

9、主持人小结,班会结束。

  小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声

10、 班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。

[班主任评价]:

  通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强。