【讲授过程】

　　第一课时 热力环流

　【新课导入】

　　我们学习了行星地球，知道地球是宇宙中一颗既普通又特殊的天体。

　　为什么说地球是一个普通的天体?——(学生回答：因为地球作为太阳系中的一颗行星，与其他行星一样，是物质的和运动的，所以地球是一个普通的天体)

　　为什么说地球是颗特殊的天体?一(学生回答：地球是太阳系中惟一有生命物质的天体，也是整个宇宙中惟一确知有生命物质的天体)

　　如果地球上没有大气，也就没有生物界，没有人类及其赖以生存的自然环境。大气是自然地理环境中最活跃的组成部分。我们从这节课开始探讨地球上的大气。

　　【板书】第二章 地球上的大气

　　【介绍】围绕在地球周围的厚厚的大气，不仅提供了动植物维持生命活动所需要的各种气体，而且还是地球上生物生存不可缺少的保护层。同时，大气中进行着各种不同的物理过程，产生着各种不同的物理现象，它们对自然地理环境的形成和变化具有深刻的影响;对人类的生产和生活也具有重大作用。

　　【过渡】地球周围的大气好像一部巨大的机器，日夜不停地运动着。它的运动形式多种多样，范围有大有小，正是这种不停的大气运动，形成了地球上不同地区的天气和气候。大气为什么会运动，以及怎样运动这是我们这一节课要学习的内容。

　　【板书】第一节：冷热不均引起大气运动

　　一、大气的受热过程

　　【指导读书】(备注：采用投影的形式展示)

　　大气中的一切物理过程都伴随着能量的转换，请阅读教材P30大气的受热过程部分，思考：

　　1.地球大气最重要的能量来源是什么?

　　2.复述大气的增温原理?

　　3.近地面大气主要、直接的热源是什么?

　　4.物体的温度与辐射中最强部分的波长的关系?太阳辐射和地面辐射分别为何种类型?

　　5.何为大气逆辐射?

　　【学生回答】略