《学会感恩与心同在》主题班会教案设计(2)

时间:2021-08-31

  (二)品格游戏,玩中感悟

  1.游戏规则:

  (1)小心、快速地用婴儿被包裹玩具娃娃。

  (2)每组中最快的一位同学抱娃娃到讲台前。

  (3)班主任教师作出评价。

  2.调查汇报:

  (1) 第一次游戏感受------- 简单、容易、有趣

  (2) 重复做的感受--------- 单调、乏味、不喜欢

  (3) 汇报调查结果:父母在孩子婴儿期竟重复上千次类似动作!

  (4) 对父母最想表达:感谢。

  (引导学生逐步展开情感升华,体会到父母养育自己的全心付出与心甘情愿、不辞辛苦!)

  主持人b:同学们,在生命之中,有两个人总是在你内心最深处,他们愿用一生去爱你;这一种爱,可以任由你自由索取、享用,却不需你的任何回报……同学们,在平淡的日常生活之中,我们的爸爸妈妈为我们付出了许许多多,这其中蕴涵着何等深沉厚重的爱!

  (三)欣赏体会父母师爱

  1. 观看视频《苹果树和我的故事》

  2.分组讨论,回答问题。

  3. 引出课题:《学会感恩 开开心心》

  班主任:下面让我们进一步感受灾难面前的母爱、师爱、大爱!

  4.汶川大地震中的感人母爱、师爱、大爱。

  班主任:我们学过的古诗中,有一句最能体现和歌颂母爱的伟大!

  5.唐诗《游子吟》

  主持人a:孔子曰:“仁者爱人”。日常生活当中我们要懂得和体会父母为我们的付出,要知道“以恩报恩”!事实上值得我们珍惜和感激的远远不只这些!

  请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

  (四)学会感恩一切

  1. 观看视频 《学会感恩》

  2.回答问题 深层感悟

  (1)视频中小男孩的生活状态怎样?