一、教材分析

　　依据课程标准的要求，本节通过重点介绍工业的区位因素和工业地域的形成，旨在阐述工业生产与地理环境之间的关系。第一目“影响工业的区位因素”，教材在介绍工业区位因素的基础上，侧重从实际出发，分析各区位因素的发展变化对工业区位选择的影响。第二目“工业地域的形成”主要包括工业联系、工业集聚和分散及工业地域三个部分。第三目“工业生产对地理环境的影响”主要是概要的阐述了工业生产对地理环境的负面影响。

二、教学目标

　　1．理解影响工业区位的主要因素及工业部门的分类。

　　2．理解工业区位因素的发展变化及社会、环境需要对工业区位选择的影响。

　　3．初步学会分析某一工业地域的主要区位因素，并找出其中的主导性区位因素。

　　4、理解工业联系的具体形式及工业地域的形成和影响

　　5、掌握工业生产对地理环境的影响

三、教学重难点

　　1、影响工业区位的各种因素，

　　2、工业区位因素的发展变化。

　　3、分析工业地域形成的区位因素

四、学情分析

　　高一的学生属于平行分班，没有实验班，农村学生对工业生产活动不熟悉，以讲为主，多分析一些案例。

五、教学方法

　　实例分析法、归纳法、图示法

六、课前准备

　　1．学生的学习准备：预习课本知识，完成学案。

　　2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案，城市图片。

　　3．教学环境的设计和布置：四人一组，准备探究学习。

七、课时安排：1--2课时